本教材以现行《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）（面试部分）》为依据，遵循《辽宁省幼儿园教师资格认定实践能力测试实施办法（试行）》的要求，将测试内容分为情景再现、基本技能和教育活动设计三个模块，每一模块都由考纲解析、内容导读和具体内容组成。 本教材面向申请幼儿园教师资格认定的考生，采用理论介绍和实践指导相结合

《幼儿体育教学活动实践手册》将幼儿园体育活动内容依据，遵循幼儿的身心发展规律，对幼儿体育教学活动中各个环节科学设计，从理论到实践、案例丰富、完整展现幼儿园体育活动开展的方法及组织手段。旨在帮助广大一线幼儿教师真正有效掌握幼儿体育教育教学方法，提升其专业化的能力，继而使幼儿园科学合理的开展幼儿体育活动，已达到增强幼儿体质

《我去找草莓》 妈妈做好了圣诞蛋糕，但上面只有三颗草莓，不够一家人五口吃的。小纯决定出门去找，却在森林里发现了一只小兔子提着篮子匆匆地跑过去，跟着小兔子能找到草莓吗？ 《我的礼物在哪里》 平安夜，小黎想快点拿到玩具小熊。可是她左等右等也没有等到圣诞老爷爷。于是，她

本套书共六册，是给0-3岁不同发展阶段宝宝的认知书，在游戏互动中，让宝宝辨颜色、识形状、学数数、认动物，同时让他们了解整体与局部、分类与归纳、方位与对比、抽象与具体等概念。本册为《颜色》。

本书内容包括：谁拿了最小的梨；古为今用；小朋友一起玩；女娲造人；可爱的小泥人；吟诵唱舞；摇篮曲；奇妙的字；汉字游戏；立春；立春习俗等。

本书是兼具科学性与趣味性的玩具书,通过生动的画面,帮助小朋友了解各种动物的尾巴。书中将一个页面割裂成两部分,使得页面可以来回翻转,小朋友通过页面的来回翻转可以给小动物变幻出不同的、更有趣的尾巴,能够提高孩子的创造力和想象力。

本书是兼具科学性与趣味性的玩具书,通过生动的画面,帮助小朋友了解各种动物的脚。书中将一个页面割裂成两部分,使得页面可以来回翻转,小朋友通过页面的来回翻转可以给小动物变幻出不同的、更有趣的脚,能够提高孩子的创造力和想象力。

本书特别将一个页面割裂成两部分,使得页面可以来回翻转,将画面中的动物形象自由拼接。每个动物都有自己的特殊的耳朵、脚丫和尾巴,但是通过页面的来回翻转可以给动物变幻出不同的,更有趣的耳朵、脚丫和尾巴!充满韵律感的文字,朗朗上口,帮助低幼儿童认知不同的动物和动物的叫声,以及动物的特性。

“凤烈鸟”是针对3-6岁的学前儿童设计的一套汉语分级绘本。通过聆听阅读、图画阅读、故事诵读，让孩子沉浸在诗意的语言、美好的画面中，培养孩子地道的汉语语感、音韵感、节奏感，发展孩子用汉语认知、思考、表达的能力。

本书是一本儿童益智读物，小主人公朵拉是个爱打扮的小姑娘，书中配有多种朵拉形象和美丽多彩的换装道具，孩子可以根据自己的想象和喜好帮助朵拉打造新的形象，旨在满足孩子的兴趣爱好，让孩子在游戏的过程中形成对色彩的认知，提高思考能力和审美情趣。