英语是学校的一门主课，作为必考科目，长期以来都是学生花费时间、精力*多的课程之一。为此，许多父母不惜花费大量金钱和精力让孩子上各种培训班、补习班，却往往收效甚微。究其原因，是没有能够掌握英语学习的规律。 大量科学研究表明：在语言敏感期内习得第二语言，可以事半功倍。 常青藤爸爸分龄英语启蒙法，根据孩子大脑发育特点，对英语

本书遵循儿童身心发展规律，围绕《3~6岁儿童学习与发展指南》编写，培养儿童幼小衔接需要具备的八大能力，即计算能力、图形与空间感知能力、逻辑思维能力、生活常识、观察力、注意力、记忆力、动手操作能力。内容包括数的秘密、简单的加减法、我是计算小高手、我会列算式、平面图形、立体图形、方向小达人、奇妙的七巧板、我是整理小能手、推

小学一年级预备班幼小衔接语文必知必会（赠拼音朗读）（全新升级版）一书为改版书，在原有版本的基础上增加了近几年幼升小的新内容。为了让小朋友提高掌握拼音的效率，修订版增加了拼音朗诵。全书共包括6部分内容，针对即将进入一年级的小朋友在语文学习中的常见问题，提供了系统的解决方案。必知必会的拼音系统解读拼音的烦恼；必知必会的字、

《小学一年级预备班：幼小衔接英语必知必会》严格按照教育部新课程标准编写；深入剖析幼小衔接的重点难点；针对性指导，让家长和孩子少走弯路！本书用全彩的、图文并茂的形式，把各种知识点用孩子们喜闻乐见的形式展现出来，每一章还配备形式多样的练习，让孩子们可以一边学一边玩，一边做一边玩，在玩中学，在学中玩，真正激发孩子们自身对知识

本书遵循儿童身心发展规律，围绕《3~6岁儿童学习与发展指南》编写，培养儿童幼小衔接需要具备的八大能力，即计算能力、图形与空间感知能力、逻辑思维能力、生活常识、观察力、注意力、记忆力、动手操作能力。内容包括我和新朋友、数量比较、魔术表演团、数字的分解与合成、数字宝宝的好邻居、认识数位、越来越多、图形对对碰、我会找位置、七

这套书针对学龄前儿童的大脑发育规律和美国数学教育大纲设计。让孩子在玩游戏的过程中认识数字，了解并且爱上数学。家长可以让孩子自己玩耍，也可以和孩子一起进行亲子游戏，共同探索，或者邀请几个小伙伴一起在数字乐园中游乐！

本书是一位在国内国外知名早教中心工作多年的教育工作者，所记录的在十几年早教工作中遇到的育儿那些事儿。本书通过一个个生动鲜活的案例分析，如外婆才是妈妈、我其实不爱爸爸、出来玩打小朋友是要还的、被电子设备拐走的宝宝们、儿子，你不是我闺女、让我一次哭个够、咱家宝宝合群吗、你被宝宝挑衅了吗，等等在早教过程中都会碰到的共性问题，

本书针对0-3岁儿童亲子活动，设计具有可操作性的亲子活动方案，可供早期教育专业教育机构和学校选用。本书的*特点在于，一是，具有较好的可操作性，所有方案均是经过实践的方案，便于落地。二是，融合媒体建设。本书针对不同年龄段的儿童分别拍摄了操作案例视频，使用者可根据视频操作。本书适宜于大中专学生使用，也适宜于早期教育机构使用

本书充分体现《中小学和幼儿园教师资格考试标准》（以下简称《标准》），《中小学和幼儿园教师资格考试大纲》（以下简称《大纲》）的考试目标和考试内容，以提高中小教师整体素质、促进教师专业化发展为导向，紧密联系考生实际需求，帮助考生掌握从事教师职业所必须的职业道德、专业知识和基本能力。本套丛书的特点体现为：*，内容紧扣《标准》

本书围绕幼儿语言教育，为学前教育专业学生掌握幼儿语言发展相关理论和开展为幼儿语言获得适宜发展创造良好环境或刺激的实践研究提供手册式指导。本书汇集了儿童语言发展学领域的经验和成果，详细介绍了幼儿语言教育的概况、目前国家规定的幼儿语言教育活动的目标和内容、幼儿园语言教育活动设计方法与途径、幼儿语言教育评价等内容，全书案例丰