《汪汪队立大功创意认知互动书》以美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德?加德纳提出的多元智能理论为基础，结合我国幼儿发育标准研发完成。多元智能理论认为，每个人都拥有八种主要智能：语言智能、逻辑数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能。在幼儿期，每项智能得到不同程度的开发，将对幼儿

《汪汪队立大功创意认知互动书》以美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德?加德纳提出的多元智能理论为基础，结合我国幼儿发育标准研发完成。多元智能理论认为，每个人都拥有八种主要智能：语言智能、逻辑数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能。在幼儿期，每项智能得到不同程度的开发，将对幼儿

本书针对三岁左右的幼儿编写。三岁左右的幼儿自我意识、好奇心愈加强烈，语言能力爆发，同时也处于数字的敏感期。我们通过学拼音、识汉字、学英语、认数字、学数谣、念唐诗、玩游戏、好习惯这些内容，锻炼、提升幼儿的语言能力，培养良好的生活、学习习惯；通过看、听、读简单的汉字和字母、拼音、数字，使幼儿对这些基础学科元素有一个初步的印

本册介绍了渔夫和金鱼的故事，具有故事动人、语言简洁、图画美丽、装帧精美的特点，同时插入动物知识，让孩子能够在不知不觉中，增加对动物的接触和了解。精美的装帧，能够充分调动孩子的学习积极性；图片形象生动，贴合故事情节，能够帮助孩子理解故事，让幼儿在享受美丽图画的同时，能够更好地理解故事，又学到动物百科知识。

本册介绍了野天鹅的故事，具有故事动人、语言简洁、图画美丽、装帧精美的特点，同时插入动物知识，让孩子能够在不知不觉中，增加对动物的接触和了解。精美的装帧，能够充分调动孩子的学习积极性；图片形象生动，贴合故事情节，能够帮助孩子理解故事，让幼儿在享受美丽图画的同时，能够更好地理解故事，又学到动物百科知识。

本册介绍了雪孩子的故事，具有故事动人、语言简洁、图画美丽、装帧精美的特点，同时插入动物知识，让孩子能够在不知不觉中，增加对动物的接触和了解。精美的装帧，能够充分调动孩子的学习积极性；图片形象生动，贴合故事情节，能够帮助孩子理解故事，让幼儿在享受美丽图画的同时，能够更好地理解故事，又学到动物百科知识。

本册介绍了莴苣姑娘的故事，具有故事动人、语言简洁、图画美丽、装帧精美的特点，同时插入动物知识，让孩子能够在不知不觉中，增加对动物的接触和了解。精美的装帧，能够充分调动孩子的学习积极性；图片形象生动，贴合故事情节，能够帮助孩子理解故事，让幼儿在享受美丽图画的同时，能够更好地理解故事，又学到动物百科知识。

本册介绍了糖果屋历险记的故事，具有故事动人、语言简洁、图画美丽、装帧精美的特点，同时插入动物知识，让孩子能够在不知不觉中，增加对动物的接触和了解。

本册介绍了三只小猪的故事，具有故事动人、语言简洁、图画美丽、装帧精美的特点，同时插入动物知识，让孩子能够在不知不觉中，增加对动物的接触和了解。精美的装帧，能够充分调动孩子的学习积极性；图片形象生动，贴合故事情节，能够帮助孩子理解故事，让幼儿在享受美丽图画的同时，能够更好地理解故事，又学到动物百科知识。

本册介绍了三个和尚的故事，具有故事动人、语言简洁、图画美丽、装帧精美的特点，同时插入动物知识，让孩子能够在不知不觉中，增加对动物的接触和了解。