本书分作品赏析和应用文写作两部分。作品欣赏分为情满人间、智慧人生、人与自然、青春如歌·理想与奋斗篇等；应用文写作分为行政公文、事务文书、礼仪文书、传播文书、经济文书、科技文书等。

本书分为中国古代文学、中国近代文学、中国现当代文学、西方文学及中西文学比较、应用文写作基本理论、党政机关公文写作等13个单元。

本书从初级水平留学生在语段表达方面存在的问题出发，讨论教师在相关内容的教学上的缺失和不足，在此基础上，根据国内外的语段、语篇相关理论，结合第二语言习得与课堂教学的研究方法，探索出一套切实符合初级水平留学生的教学方案，供师生使用。同时，本书注意收集留学生在课堂/课后练习、阶段测试中的各种语段表达素材，并加以比对、分析，发

《不可不知的写作常识》稿件共分为八个部分，详细讲述了写作过程中应该注意的各个方面，具体包括文章的格式、写作技巧、信息处理、叙述逻辑以及针对读者的各种写作方法等。稿件立足于大量的现实感性材料之上，从中举一反三，然后归纳总结出写作过程中应该注意的常识性问题。稿件内容充实，思路清晰，文字流畅，丰富的材料和例子增加了文章的现实

本教材在编写时参考了近年来“大学语文”课程的学术研讨情况及专家意见，在编者多年的实际教学经验基础上采用新型的、符合现实要求的思路来编写，兼顾开放性与多元性，点面结合，具有综合性、实用性强的特点。本书主要内容有古代文学鉴赏、现代文学鉴赏、外国文学鉴赏及语言训练等。

本书收录了《激发学生学习写作的积极性刍议》《关于肯定句和否定句的质疑》《钱氏“通感”格的建格理论与写作实践》《口语表达的制约因素说略》《关于普通话水平测试若干问题的思辨》《漫议“辉煌”语法意义的嬗变》等文章。

本分级阅读针对国外6--15岁学习汉语的少年儿童编写,根据国际汉语标准化考试标准YCT和HSK,按照难度层次的不同分为初、中、高三个级别。此十册书属于初级级别。每一本书根据考试大纲的词汇和句型要求进行编排,既突出知识点的训练,又兼顾故事的趣味性,并配有精美插图,能使学习者产生兴趣,从而提高阅读水平。

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