《思想政治理论课优秀教案选》是高等院校思政课程优秀教案选集，以落实习总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神为指导，以“教书育人”贯穿于课程教学的主渠道、抓住课程改革核心环节充分发挥高校思政课程的育人功能为目的，精选了一批优秀高校思想政治理论课教案。《思想政治理论课优秀教案选》收录的这些教案代表了新时代高校

人才是创新的根基，是创新的核心要素，而青年大学生是科技创新的重要力量。2015年起，共青团广东省委与省财政厅共同推动设立广东大学生科技创新培育专项资金，主要用于资助省内高校大学生开展科技创新实践研究。2016年是“攀登计划”实施的第二年，成效显著。《点亮青春灯塔，追寻科创梦想》分门别类汇编了“攀登计划”立项项目发表的核

《高校思想政治理论课教师队伍发展报告（2017-2018）》是在教育部社会科学司的指导和支持下，在连续多年研究撰写高校思想政治理论课教师队伍发展报告，以及广泛征求专家意见的基础上，经反复修改形成的一份工作研究报告。《高校思想政治理论课教师队伍发展报告（2017-2018）》主要围绕教师队伍建设取得的重大成绩和经验、存在

本书为南开大学马克思主义学院教研论文成果合集，主要由教学设计教学总结教学研究和理论阐释四部分内容，四十余篇论文组成。内容主要以2020年疫情对传统思政课教学模式造成的影响为背景，展现南开大学马克思主义学院思政课教师转战线上的教学经验和研究心得。他们析理释疑，诉诸笔端，以四十余篇论文描述出疫情期间线上教学的所思所行，以实

本书从体制机制、培养体系和创新实践等方面全面总结回顾深圳大学创新创业教育取得的理论和实践成果，为下一阶段深圳大学创新创业教育发展开拓新局面，同时也为兄弟院校创新创业教育工作提供交流平台。本书共分为体制机制篇、培养体系篇和创新实践篇三个篇章。体制机制篇主要从深圳大学创新创业人才的培养目标、创新机制、组织架构、政策激励等方

高校教师教学素养提升的理论与实践

《创新与实践本科人才培养与教育教学改革论文集2019》介绍了对外经济贸易大学近10年来所取得的教育教学成果，主要包括近两届取得的教育部和北京市高等教育教学成果奖总结报告篇，部分年度本科教育质量分析报告篇，北京市级以及校级教学改革工程总结篇。《创新与实践本科人才培养与教育教学改革论文集2019》收录对外经济贸易大学各个院

本书介绍了课程与教学论学科的历史发展和研究现状，概括了课程与教学论学科发展的方向和趋势，定位了课程与教学论的学科功能，探讨了课程与教学论的学科基础，阐解了课程与教学的目标、学校课程规划、教学设计、教学行为、教学评价以及涉及课程设置的合理性和课程实施的有效性的课程与教学管理问题，并对教师的课程与教学研究方式等进行了具体分

本书分为六章，分别从什么是主题教育、如何设计教育的主题、如何开展主题教育、如何选择开展主题教育的时间、如何选择开展主题教育的空间以及如何整合利用主题教育的资源这六个方面进行探讨。在开展主题教育时，必须紧密结合大学生思想出现的新情况、新问题，有针对性地改进工作思路和工作方法。这样，大学生主题教育才能做到与时俱进，才能加强

本书作者综合马克思主义哲学、教育学、心理学和社会学相关理论，通过文献分析、参与式观察、深度访谈等方法搜集相关资料，结合自身专业背景、英国访学经历和学生事务管理经验，围绕招生就业、资助与心理咨询、德育与学业指导、校园文化建设与校园生活保障等具体工作内容，对中英高校学生事务管理进行比较研究。本书通过总结中英高校学生事务管理