本书以“了解概念，强化应用，培养技能”为重点；本着以“必需、够用”为度，以提高学生的综合能力为指导思想的原则进行编写。本书主要包括：函数极限与连续、导数与微分、不定积分与定积分、二元函数与偏导数、矩阵与线性方程组、概率与数理统计共六章，基本涵盖了高职高专财经、管理、商贸、工程技术等专业课程所需的数学知识。

《经济数学作业集（下套装共2册）》为适应应用型本科人才的培养要求而编写，分为A、B两册，即奇数周作业为A册，偶数周作业为B册。本册为A册，内容涉及行列式（包括二、三阶行列式，行列式的性质，行列式按行（列）展开，克莱姆法则）、线性方程组（向量组的秩和矩阵的秩，线性方程组解的一般理论）、矩阵（逆矩阵）、随机事件与概率（随机

经济数学是高职院校经济管理类专业学习的高等数学，它与通常高职工科专业的高等数学相比有其特殊性，因此既需要正确认识经济与数学的关系，也要将数学应用于经济学，这样可以深入揭示仅靠定性分析难以表达的现代经济错综复杂的相互关系及变化趋势，也可以定量分析预测一些决策的直接效果与间接效果，从而正确把握经济决策的方向。本书以“结合实

本书从现代项目管理角度去研究创新管理的原理、方法和工具。书中全面介绍了创新的概念和原理，创新项目的技术评估、经济评估、组织评估、风险评估，创新项目的过程管理、目标管理、资源管理、风险管理，科技创新项目的管理，新产品（服务）开发项目的管理，管理创新项目的管理，商业模式创新项目管理，社会创新项目的管理。本书适合从事项目管理

《八堂极简项目管理课》选择了项目管理活动中*重要，也是*常见的8个管理领域，包括范围、变更、进度、风险、团队、沟通、干系人和情绪。上述内容直接关系到项目的目标是否能够顺利达成，是项目成功与否的关键。全书通过模拟真实培训课堂的环境，对相关工具、方法、原则给出生动、浅显的说明，便于读者理解和掌握。本书特别适合从事项目及项目

本书选择以一元微积分和其在经济邻域中常见的数学模型为主要内容。其中一元微积分部分包括函数、极限与连续、导数与微分、不定积分、定积分中的基本理论和方法；经济邻域中的数学模型则包括经济活动中的函数模型、极限与变化趋势分析模型、经济*化问题模型、边际与弹性分析模型、经济总量模型计算模型等。

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本书主要内容贯彻了结合经济管理计量模型学习SPSS20的基本思想，设置了统计分析和专业模型两大板块。统计分析板块主要是结合经济管理的统计分析方法来学习SPSS20的使用，由第2章到第6章共五章组成。在统计分析板块中，结合数据的标准化处理，数据的计量尺度介绍了SPSS20数据的输入与整理；结合集中趋势、离散程度和分布形态

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识别和分析干系人（利益相关者）不仅仅是对照模板来识别，更需要理论知识和实战经验。本书作者具有15年项目经理、项目集经理和PMO主任的工作经验，依据美国《项目管理知识体系指南》，阐述了在项目管理中很重要的干系人的四种身份与识别，以及如何了解干系人需求、如何与其沟通、如何进行管理的一系列方法、工具和实用的步骤，并强调要像对