本书探讨了人类思维的本质。作者运用大量日常生活中的案例，详细阐述了我们进行思维时的不同过程。全书共三部分，*部分思维训练的问题，说明什么是思维以及思维训练的重要意义；第二部分逻辑的探讨论述了逻辑上概念判断、推理、具象与抽象思维、经验与科学思维等方法；第三部分思维的训练讨论了如何从活动、语言、观察、课堂教学等方面发挥儿童

在对成功的数十年研究后，斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克发现了思维模式的力量。她在《终身成长》中表明，我们获得的成功并不是能力和天赋决定的，更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。 她介绍了两种思维模式：固定型与成长型，它们体现了应对成功与失败、成绩与挑战时的两种基本心态。你认为才智和努力哪个重

潜能激发小学生思维能力训练：专注力+聚合思维

潜能激发小学生思维能力训练：应变力+交叉思维

潜能激发小学生思维能力训练：想象力+联想思维

潜能激发小学生思维能力训练：判断力+推理思维

潜能激发小学生思维能力训练：观察力+形象思维

潜能激发小学生思维能力训练：分析力+目标思维

潜能激发小学生思维能力训练：创造力+发散思维

随着大数据时代的到来，对大学生的素质教育与创新思维的培养愈发重要，创新思维成为职场人必须拥有的能力。创新思维是以新颖独特的方式解决问题的思维过程，它是我们认识新成果的思维活动。本书的线索分为创新思维的基本理论与方法、创新思维工具的结合应用，为创新思维的基本技能训练提供一定的指导方法。学生通过学习与实训，能形成创新思维技