巴扬(手风琴)属于键盘类和声乐器，其便于携带、音色丰富、音乐宽广，适用于独奏和伴奏。本书旨在帮助巴扬(手风琴)学习者本书能够更清晰地看懂和弦标记和对应的键盘位置，在乐曲的调式调性中迅速找到所需和弦，更加熟练自如地演奏不同风格的手风琴音乐作品。按照从C到B的顺序，涵盖了三和弦、七和弦、九和弦、十一和弦、十三和弦共408个

作者结合本人的教学实践和心得，主要从我国钢琴音乐的民族化发展概况、钢琴音乐的民族化改编与创作、钢琴作品的民族化特征和演奏技法、钢琴教育的民族化发展等方面进行了研究。并选取了不同年代的钢琴音乐作曲家及其代表作品，举例分析其民族化的创作风格。围绕“民族化”这一方向展开论述，架构合理，论述清晰，文字流畅，是一部较规范的学术专

本书内容以钢琴演奏教学为主体，从钢琴教学的角度入手，对钢琴的授课模式和教学方法进行了归纳，总结了钢琴演奏的基本技能，同时以演奏技术原则为落脚点，探讨了钢琴演奏的技巧及钢琴作品的演奏处理方式。针对具体教学工作，详细论述了以下内容：在开展钢琴教学前，对钢琴演奏的教学课型进行了分类，针对不同的课型，划分教学阶段并设计教学的大

本书以钢琴基础理论与演奏技巧为基底，以钢琴基础理论体系构建与演奏技巧训练为导向，介绍了钢琴音乐发展历史概述，引导读者了解钢琴的起源与发展、西方钢琴音乐的发展历程、中国钢琴音乐的发展历程以及现代钢琴音乐文化的多元化发展趋势；具体分析了钢琴艺术的流派类型，以此介绍了德奥钢琴流派、法国钢琴流派、俄罗斯钢琴流派、英国钢琴流派以

本书以“当代钢琴教学新模式探究”为主题，在追溯钢琴艺术发展演变的历程、总结已有教学经验的前提下，研究和探索钢琴教学中的新模式，内容涉及钢琴教学的基本原理、钢琴教学的方法性原则、钢琴教学新模式、钢琴教学的实用性建议等。

本书作为经典的和声学教程，具有良好的品牌效应和市场收益。书中把传统和声归纳得科学、缜密、井然有序；阐述得合理透彻、丝丝入扣，为这一门音乐科学建立了一个完整的逻辑体系。书中内容包括基本乐理、中国传统乐理基础教程、和声学、曲式学、复调音乐、管弦乐法、歌曲写作等音乐院校开设的主要课程，既有一定的理论深度，又通俗易读。从教学上

本教材是在第一版基础上修订而成，根据职业学校学前教育专业课程结构改革实验而编写的。教材编写严格贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务。教材从三年制学前教育专业的特点和需要出发，注重理论和实践结合，以学以致用为目标，让学生通过钢琴学习音乐、理解音乐、掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能，从而掌握幼教工作中键盘乐器的实际运

《手风琴演奏艺术及其民族化发展传承》是杨博华的一本艺术类学术著作。本书采用理论与具体实践应用相结合的方法，以手风琴发展研究为主线，从手风琴的发展历程出发，简要对手风琴的概述做理论梳理，并结合具体的手风琴演奏实例，进一步总结了手风琴演奏的方法及实用技巧，同时强调了手风琴演奏技巧在民族音乐中应用的重要性，最后针对当前手风琴

音乐基础课程主要包括两个方面：基本的音乐理论，即“基本乐理”；基础的音乐技巧，即“视唱练耳”。基本乐理作为音乐学体系的基础性学科，具有一定的历史背景，有着自身的历史渊源和独特的人文色彩。随着我国教育体制的改革和钢琴教学的迅速发展，以往钢琴教学中注重钢琴的演奏技术忽略了对钢琴中的音乐理论知识的重视，导致了学生对音乐基础理

钢琴在艺术的表达上有自己独特的魅力，被誉为“乐器之王”。钢琴教学是整个音乐教育系统中重要的基础学科，是指在专业教师的指导下，学生规律、科学地弹奏钢琴练习曲、钢琴乐曲等钢琴作品，从而达到提升钢琴弹奏能力和演奏技巧的学习目的。本书作者在教学实际中对钢琴教学存在的问题，经过实践验证、总结而给出了比较科学的方法，加强对钢琴教学