在过去的三十年里，“新博物馆学”理论对博物馆世界产生了广泛的影响。从新博物学的核心观点来看，博物馆从来都不是中立的，来自观众和社区的声音向博物馆权威发起挑战，打破了博物馆内部“策展”与“教育”的固化层级。“策展”与“教育”不再被视为一种服务，而是成为博物馆作为文化生产者的自主实践，博物馆开始成为基于参与的知识交流平台和

本书共六章，内容包括：馆藏文物及其管理、馆藏文物陈列展览管理与创新、馆藏文物保护管理及其创新策略、馆藏文物修复管理与方法创新、馆藏文物人员与机构管理等。

本书系武博“行走的课堂”公众教育案例汇编，将武汉博物馆免费开放以来，活化传承中华传统文化，在博物馆社会教育方面积极探索实践，“以满足人民日益增长的美好生活需要”所取得成果进行梳理总结，并就博物馆教育品牌如何优化、丰富、发展，保持活力与生命力等方面进行了探究。

《中国老虫具——葫芦器篇》本书收入海内外公私收藏的清代至民国时期的精品葫芦虫具(即俗称“蝈蝈葫芦”“蟋蟀葫芦”)200余具，除清宫御用的官模30余把，其余则为当时的民间名家所范制的精美器型。这些藏品历史久远，保存完美，不但市面上很难见到，即使是研究专家也无缘目睹，大部分藏品为首次面世。

本书系统总结了“十三五”期间江苏省博物馆举办的陈列展览的成功经验，推动博物馆陈列展览的交流，加强对博物馆陈列展览理论和实践的探索，促进博物馆整体展陈工作水平的提升。本书将各类展览按照展览的不同主题分为几类，介绍其基本信息、展览内容、展览反响、接待服务等，并配以精美图片，体现了“十三五”期间江苏省博物馆陈列展览水平，具有

《首都博物馆论丛(2022年)》是首都博物馆研究人员的学术论文集。根据科研人员的研究方向和工作岗位的不同，全书共分为北京史地、博物馆理论与实践、文物研究与鉴赏、文物保护与科技应用等四大部分内容，充分展示了首都博物馆研究人员在特殊形势下在本职领域的最新科研成果，本书的内容，不仅对相关领域的研究人员具有借鉴意义，对于广大博

博物馆藏品是一代代文物工作者的心血结晶，是自然和人文历史的见证物，更是了解过去与未来的桥梁，如何将这些藏品保护好、展览好、利用好是我们现在必须面临的难题。为了让这些问题得到实际解决，本书以王懿荣纪念馆内藏品保护与展览展示为例，向读者生动的讲述了解决这些难题的方法与途径，提出了实施性较强的完整措施，以便更好地推动博物馆藏

本书以博物馆的内涵阐释、博物馆的发展演进、博物馆的构成与特征、博物馆的功用及类型为基础，构想博物馆创建跨界融合共赢的模式，重点探讨博物馆展览及跨界展示理念的创新、互联网融合下数字博物馆建设思考、博物馆文化创意产品开发与设计、博物馆文创衍生品与非遗文化的融合。全书在内容布局、逻辑结构、理论创新诸方面都有自己的独到之处，并

本书总结了文物保护学的基础内容，包括与文物相关的基本概念、文物的分类、文物的价值、文物的材质与制作工艺、文物的病害类型与成因及文物保护和修复理念、原则的发展历程、文物保护的基本方法、我国文物保护行政法律制度等。

本书共收到论文39篇,分为博物馆史、博物馆教育和教师教育、陈列展览多元叙事、文化遗产征藏与保护利用四大主题形成较为完备的研究体系,对学界具有一定的指导借鉴作用。本书选题具有较强的学术针对性。集中于博物馆史、博物馆与历史教育、文化遗产和数字化等前沿主题,讨论当下博物馆发展的重大问题,具有一定的理论价值与应用价值。