本书属于老年人体育服务与健身方面的著作,由我国老年人体育服务概况、我国老年人体育服务社会支持系统实现路径、我国老年人体育服务供给优化策略探析、养老机构老年人体育服务现状与对策、养老机构老年人体育健身研究、养老机构老年人体育锻炼安全探析等部分组成,全书以中国老年人体育服务与健身为研究阵地,对我国老年人及养老机构老年人体育
全书主要内容分三篇:*篇主要介绍体育保健指南,包括运动与健康、运动健康风险测评、体适能测评、其他相关测评;第二篇主要介绍运动防护指南,包括运动损伤预防概述、运动伤病预防与应急处理、运动损伤的预防与康复、运动性疾病的康复与处理。第三篇主要介绍运动康复指南,包括运动处方、不同年龄人群及特定人群运动处方的制定与实施、慢性病患
本书从日常的具象跑步中抽象出逻辑框架,以运动学、神经科学、心理学、生物学、医学等基础学科为依据,指导大众如何通过跑步让自己变得更好。书中将跑步作为一种身心整合之道,对跑步为何以及如何渗透我们的生活和文化,进行了解释和梳理。
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《中国武术发展传播及文化传承探究》以《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》为指导思想,以中国传统武术文化的传播与传承为研究对象,从中国武术的内涵与发展、中国武术的文化与审美、中国武术的价值与传承、中国武术的推广与发展四个方面展开研究,首先,论述了中国武术的相关概念,在此基础之上分析了中国武术的历史发程;其次,论
本书共分为十章。第一章是中国残疾人游泳运动发展概述;第二章介绍了残疾人游泳运动的医学分级;第三章讲述了残疾人游泳运动员的科学选材,包括其理论依据、选材步骤和选材指标;第四章是残疾人竞技游泳技术原理,不同级别的肢体残疾运动员游泳时的身体特点和技术侧重点不同;第五章是残疾人游泳运动训练,介绍了其理论基础、原则、方法和手段;
这是一本儿童益智游戏图书,是德国家庭培养孩子的必读法宝。本书通过丰富多彩的全景式画面,细节繁多的情节,平行又相互关联的人物线索,让孩子们在有趣、好玩的阅读中提升自己的专注力、逻辑力、想象力、表达力等。
本教材以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神为指导,以“育人为本”为教育根本、以“健康第一”为指导思想、以“终身体育”为终极目标,统筹学生需求、教师需求和学校需求,立足全人群和全生命周期两个着力点,从供给侧和需求侧两端发力,在传统体育教材基础上融入总结性思维导图和视频教学二维