全书以生涯规划相关理论和方法为指导，系统地阐述了大学生职业生涯发展中的重要理论，通过案例导入、自我训练、自我测试等模块将理论与实践结合起来。旨在引导大学生了解职业、生涯及生涯规划的重要性，在变化的世界中，学会正确评估内外资源，能够正确认清自己的位置，科学地规划职业发展方向，制定适合自己的职业生涯规划，提升未来在人才市场

本书贯彻“倾心育人、规范管理、精细服务、主动求变”的理念，遵循高等教育发展和人才培养规律，按照国家最新教学管理要求，以规范管理、提高效能，构建全面系统的管理服务体系为目标，从师生的教学管理和服务需求出发，对教务处各科室的基本情况、工作职责、主要工作时间节点、微信公众号、教务系统应用、业务办理流程等进行系统梳理和重新解构

高校作为人才培养的主阵地，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是高校面临的根本问题。高校作为大学生价值观教育的前沿阵地，必须在新时代承担起培养全面发展的时代新人的历史使命。课程思政作为高校思想政治教育的重要载体，是高校落实立德树人根本任务的理念创新和实践创新，也是高校推动课堂教学改革和提升课程育人质量的有效途径。本书

本书是面向高校学生的通识课教材，从探索自我、了解工作世界、把自己放到合适的位置三方面引导大学生进行职业生涯规划，强调了职业准备、职业选择和职业过程的紧密关联性，尝试解决大学生(还包括职场新人)在职业化和社会化的过程中所面临的一些困惑。为学生今后的职业发展提供导航引路的作用，提升大学生求职就业的自信心与能力。全书共分为九

本书共五章，内容包括：高校校企合作人才培养概述、高校校企合作人才培养的发展研究、高校校企合作人才培养的分类研究、高校校企合作人才培养模式研究、国别区域人才培养。

优化高校的资源配置，提高高校财务管理信息化体系的构建一直是众多高校财务专家、学者研究的重要方向。基于此，本书首先论述了高校财务管理的定义与内容，介绍了高校财务管理的流程及构建；其次阐述了高校财务管理的动因、高校效益与成本管理、高校财务绩效管理与控制，以及高校财务管理的必要性和重要性；最后分析了高校会计人员与财务决策系统

余姚中天阁与王阳明的关系密切，保存最完整，影响最深远，其先后经历明代的中天阁、清代的龙山书院，以及近现代的梨洲文献馆三个历史阶段，为余姚的学脉传承、人才培养、教育文化发展、文物藏品保护、古籍文献收藏等发挥了重大作用。2005年，被浙江省人民政府公布为省级文物保护单位。本书就中天阁、龙山书院、梨洲文献馆的发展演变脉络作一

本书分为传统教学篇、在线教学篇、国际交流篇三篇，具体内容包括：设计教学内容、调动学生的积极性、组织课堂、作业与考核、教学与科研、阅读与写作、在线教学与混合式教学等。

本书分职业规划篇和就业指导篇。职业规划篇包括大学与职业生涯认知、大学生自我认知、大学生职业认知、大学生职业决策、大学生职业生涯规划实践；就业指导篇包括大学生管理能力的提升、大学生职业能力的培养、大学生就业形势的分析、大学生求职材料的准备、大学生求职技巧的运用和大学生就业权益的明确。

本书共十章，内容包括：大学生安全教育概述、维护公共安全、保护大学生人身安全和财产安全、交通与旅行安全、消防安全、维护信息与网络安全、安全求助与急救常识等。