本书内容以阐扬老子的“道”为宗旨，并有所发挥与引申，还吸纳了儒、墨、名、法等各家的学说。此本为宋刻本，卷十二配影宋抄本。此本钤有“阆源真赏”朱文方印、“汪士钟印”白文方印、“铁琴铜剑楼”白文长方印，清代浙江苏州汪士钟(1786-？)、常熟瞿氏铁琴铜剑楼等名家递藏。

本书以《论语》中的核心思想“仁”为主线展开，“仁”讲的是爱人，即人与人适当关系的实现。通过孔子与弟子们的介绍，引申出人与自己、人与他人、人与社会三层关系，用耳熟能详的语言阐述了这三层关系的深刻内涵，希望给人以启发，让人淡定、快乐地生活。经典生活化，生活品质化是我们追求的目标。本书的核心目的是用碎片化的时间，读生活化的《

本书深入探讨了老子的《道德经》，旨在从更为纯粹的视角出发，对这部经典进行解读，以还原其哲学的本貌和深度，减少误读和曲解。作者采用了一种接近原始道学思想的方法，尽量减少儒家文化对《道德经》流传的影响，从而为理解老子的本意提供了新的视角。每章节的解读都将老子的思想与解决现实生活中遇到的问题相结合，强调《道德经》不仅是一部哲

本书稿的核心是对帛书《道德经》的逐章解读，每章均包含原文、译文、注释和解析，帮助读者理解老子深邃的思想体系。从“道可道，非常道”的哲学开篇，到“上善若水”的处世智慧，再到“无为而治”的政治理念，每一章都是对“道”与“德”的精辟阐释，展现了《道德经》在宇宙观、人生观、治理观上的博大精深。书稿还特别关注了帛书《道德经》中反

本书为山东大学儒学高等研究院儒家文明协同创新中心组编，汇集了儒学研究专家杨朝明、刘爱敏等20位学者的相关研究文章，对儒家学派如孔子、曾子、荀子等展开研究。书中内容为儒家文明协同创新中心儒家讲坛和儒学文明论坛的成果结集，致力于展现儒学的学术价值和时代意义，注重对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展的探讨。

《论语》是中国读书人的必读书，影响中国文化数千年，直至今日，人们的日常行为、价值观念、思维方式等等依然可于其中寻其影踪。自西汉以来，为之注释者历代有之，影响尤大者有三国何晏《论语集解》、梁代皇侃《论语义疏》、宋代朱熹《论语集注》、清代刘宝楠《论语正义》。以现代汉语为之译注者亦络绎不绝，如杨伯峻《论语译注》、钱穆《论语新

本书依据“部编本”教材中“名著导读”专栏的内容，旨在让学生在阅读中汲取养分，提高阅读理解与思辨能力，弘扬中华优秀传统文化。《庄子》由战国时期思想家庄周及其后学所著，其中的寓言故事富有想象力，充满人生智慧与生活哲思，对后世产生了深远影响。本书通过精美的插画和简洁的文字指引读者和庄子对话，精选如北冥有鱼、庄周梦蝶等经典故事

《论语》是儒家学说经典作品，记录了孔子及其弟子的言行，闪耀着大量的人生哲学和为政智慧，孔子及其弟子的形象也活灵活现，让人神往。本书邀请北京师范大学文学院教授李小龙进行全文注释、解读，方便孩子阅读，重新焕发经典作品的魅力。

本书为孔学堂文库系列，从多个方面对儒学进行分析探讨，一是对儒学义理的发掘，从多个角度分析儒学义理内容及特点；二是对儒佛道三教关系的探寻，特别探讨了宋明理学与佛教的关系；三是对儒学形态的论证，提出了儒学五种形态说，并认为人文儒学是儒学的本体形态；四是对儒学开展的前瞻，探讨了儒学传道的方式与内容；五是对儒学价值的开掘和凸显

本书是以《论语》为主要参照，博采众家之长，多纬度横观孔子方方面面；各章节既相对独立，又交相辉映。正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”纵读，有纵读的思想；横观，有横观的境界。《论语》，还是那本《论语》；孔子，不一定还是那个孔子。全书共六章：“衣食住行”，人间烟火，君子器识；“喜怒哀乐”，爱憎分明，君子仁心；“兴办私