本书从马克思主义经典文本出发，概括梳理了七种重要的方法。为了更好地推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材，将党的最新理论创新成果融入研究生思政课教学中，凸显教学用书的思政课要素和特色、发挥思政课育人功能，本书在编写过程中梳理、引用和阐释了习近平总书记相关系列重要讲话，尤其是将党的十八大以来我国取得的重大历史性成就作

马克思、恩格斯暴力革命与战争思想是马克思主义理论的重要组成部分，是反思资本主义现代性扩张下人类冲突问题的重要思想资源。结合对文本及德文原著的考察，马克思和恩格斯从现实的人的生存条件变化去审视冲突内容和形式的变迁，实现对形而上学战争观传统和德国哲学传统暴力观的超越；暴力不是单纯的破坏，而是指向新旧生存场域的更替，这一“革

本书以马克思主义唯物史观为指导，遵循社会发展是合规律性与目的性的辩证统一原则，以价值学的基本理论为分析工具，探讨美好生活需要提出的价值根源，以及影响和制约美好生活需要的基本价值关系并分析其价值冲突和矛盾运动，通过比较概括出美好生活需要的价值特征。以结构层次的价值分析为前提，从经济信心、社会和谐、文化丰富、生态文明和政治

本书是《马克思社会再生产理论深化的数理分析》专著的接续研究，遵循守正创新的原则，研究拓展的马克思社会再生产，采取以经济原理阐释与数理分析紧密结合的基本方法。采用短章节的结构，并注意不同章节内容的关联。第一部分：研究有奢侈品分部类的社会再生产、有政府税收的社会再生产、有劳动者储蓄的社会再生产、有技术进步的社会再生产的实现

本书以《资本论》为依据，历史地考察由马克思亲自修订的《资本论》第一卷各版本，探究马克思在修订《资本论》第一卷的过程中发生的思想变化，揭示马克思的哲学与政治经济学的内在联系，提出研究《资本论》辩证法的思想史原则，并用这个原则来考察马克思创作和修改《资本论》第一卷的思想过程，证明《资本论》辩证法是随着马克思政治经济学研究问

本书聚焦20世纪西方马克思主义新发展，系统梳理欧洲生态学马克思主义的生成脉络与理论体系。 全书以生态危机为切入点，追溯理论生成的现实背景与思想渊源，阐释戴维·佩珀、安德烈·高兹等欧洲生态学马克思主义重要学者的代表性观点，剖析资本主义制度与生态危机的内在关联，呈现生态社会主义的多元理论构想与实践路径。 本书立足历史唯物主

20世纪90年代初，当学术界热衷于“青年”马克思和“晚年”马克思的研究时，作者在1993年出版的《马克思“不惑之年”的思考》中，首次以马克思的《1857—1858年经济学手稿》为对象，对“中年”马克思在经济学、哲学、政治学、历史学和社会学等领域中取得的理论成就作出探讨。这部手稿是对马克思“不惑之年”理论思考的真实记录，

本书系统化阐述了马克思主义基本原理及其蕴含的立场、观点和方法，形式新颖、内容丰富、立论有据。书稿从什么是马克思主义、马克思主义的鲜明特征、马克思主义的当代价值入手，以马克思主义经典作家和我们党主要领导人的权威著述中的经典论断为依据，体系化的阐释了辩证唯物论原理、唯物辨证法原理、辩证唯物主义认识论原理、历史唯物主义原理、

本书围绕三个核心问题展开：首先，马克思信用思想的核心内涵与逻辑框架是什么？这一思想是如何形成的？它如何与劳动价值论、剩余价值理论以及资本积累理论相联系？通过梳理马克思信用思想的历史发展脉络，揭示其理论体系的内在逻辑，为理解资本主义信用体系的本质提供理论支撑。其次，在当代金融资本主义扩张、数字技术革命与全球化加速的背景下

本书对金融化现象做出了原创性的阐析，并对作为其基础的虚拟利润的创造进行了概述，从而描述了在新自由主义时代，资本主义积累目前所处的阶段。两位作者对马克思的虚拟资本概念开展了创新性的理论解释，并根据虚拟利润和虚拟财富等原创性的概念，对危机蔓延阶段金融化加剧问题，进行了辩证分析。本书并不是将政治经济学家对当代研究话题的文献进