本书针对近年来美术高考试题的要求，较为详实地介绍了色彩静物应试的基本规律及表现技巧，并分步骤地展示绘画步骤及其技法要点。书中范画造型准确，色彩表现微妙，内容深入浅出，能使美术高考在短期内迅速提高色彩表现能力。本书通过大量的范例，系统地介绍了静物色彩的入门知识、基本技法和步骤要领。包含了工具材料、色彩知识点分析、简单静物

初学画者首先应该学会像昔日的大师那样作画，然后才能按自己的愿望去画。在学画的过程中一定要有一种悟道精神，掌握方法，锲而不舍，勤学苦练，以最大的勇气打进去，以最大的功力打出来。孙静茹所著的《梅(中国画写意大课堂)》详细讲解梅花的画法，用笔简练，造型概括，寓意深远。

学画画是世界各国少年儿童的必修课。它是提高人的素质，培养孩子热爱美、表现美、创造美的重要基础课程。儿童只要会拿笔，就开始了他们的胡涂乱抹，这被称为“涂鸦”时期。这个时期的绘画教学应正确地引导他们从一条线、一个圆形开始学画，促进他们手部肌肉的发展，锻炼手、眼、脑的配合。儿童美术教育，早期以兴趣教育为主。他们的绘画作业在题

古代画家在艺术实践中，根据各种山石的不同地质结构和树木表皮状态，加以概括而创造出来的表现程式。其皴法种类都是以各自的形状而命名的。早期山水画的主要表现手法为以线条勾勒轮廓，之后敷色。随着绘画的发展，为表现山水中山石树木的脉络、纹路、质地、阴阳、凹凸、向背，逐渐形成了皴擦的笔法，形成中国画独特的专用名词”皴法”。《中国画

古代画家在艺术实践中，根据各种山石的不同地质结构和树木表皮状态，加以概括而创造出来的表现程式。其皴法种类都是以各自的形状而命名的。早期山水画的主要表现手法为以线条勾勒轮廓，之后敷色。随着绘画的发展，为表现山水中山石树木的脉络、纹路、质地、阴阳、凹凸、向背，逐渐形成了皴擦的笔法，形成中国画独特的专用名词”皴法”。《中国画

綦延军所著的《禽鸟（中国画写意大课堂）》从基础入手，图文并茂、深入浅出，通过分步骤详解绘画的具体过程，来了解禽鸟创作的画理和画法，抓住本质，举一反三，尽量做到言简意赅、生动形象地讲解禽鸟绘画的基本要领，以了解、领会中国画的内涵和基本规律。继承和发扬中国画的优秀传统，满足广大群众学习和欣赏禽鸟绘画的需要。

《中国画写意大课堂：山石》一书作者邹建君1958年生于大连。1982年毕业于鲁迅美术学院中国画系。中国美术家协会会员。现为辽宁师范大学美术学院教授，硕士研究生导师。大连画院画家。中国山水画是借描写自然景物表达作者情感，自然景物是客观存在的，思想及感情是非观意识。因此可以说山水画是客观世界的景物与主观思想及情感的统一体。

《中国画写意大课堂：菊》从基础入手，图文并茂、深入浅出，通过分步骤详解绘画的具体过程，来了解菊花创作的画理和画法，抓住本质，举一反三，尽量做到言简意赅、生动形象地讲解菊花绘画的基本要领，以了解、领会中国画的内涵和基本规律。继承和发扬中国画的优秀传统，满足广大群众学习和欣赏菊花绘画的需要。

《普通那个高等院校“十二五”动漫专业规划教材：动画设计原理》是一本讲解如何掌握动画设计与制作的教材，内容包括动画的基本原理、动画制作的程序、动画画面构成与镜头运用、角色形象设计、场景设计、运动规律与动作设计等动画设计制作的各个环节。《普通那个高等院校“十二五”动漫专业规划教材：动画设计原理》包含动画制作的各个重要组成部

南画者，特指中国传统文人画。本书是作者研究传统绘画的一本新作，通过元明以来十六位代表性画家作品和人生的研究，来探讨支配文人画发展的根本因素——生命真性问题。全书秉承作者一贯寓深邃思想于优美表述中的书写方式，深具可读性。