本套教程共分6册，编写思路与内容以《义务教育音乐课程标准（2011）》为指导，根据儿童的智力发展和生理条件，按照循序渐进的原则进行，将竖笛演奏技巧与乐理知识有机结合，图文并茂。选曲适合儿童特点，轻松活泼，内容丰富，能够让学生在掌握竖笛演奏的同时开阔艺术视野。唐振宇主编的《学竖笛（5）》是该丛书之一。

四川音乐学院作曲与作曲技术理论学科建设系列丛书包括不同作曲家的作品合集3本，体裁涵盖合唱、交响乐和室内乐，音乐会歌剧作品1本，理论专*1本和4本个人作品集。丛书的出版不仅是对四川音乐学院在作曲与作曲技术理论学科建设方面的一次总结，*是为丰富中国音乐文献所做的贡献。杨晓忠主编的《交响乐作品集》为作品合集，内容为四川音乐学

《亲子钢琴音阶1》《亲子钢琴音阶2》《亲子钢琴音阶3》 提倡亲子学习模式，以三大基本音乐内容（乐理、节奏、音阶）为切入点，目前包括《亲子乐理》（共三册）、《亲子钢琴音阶》（共三册）。 参考英皇考级（ABRSM）音阶考试的大纲要求，循序渐进地编排钢琴音阶练习，并以符合儿童心理的形象记忆方式，以及图标化的音乐术语及独创的演

本套教程共分6册，编写思路与内容以《义务教育音乐课程标准（2011）》为指导，根据儿童的智力发展和生理条件，按照循序渐进的原则进行，将竖笛演奏技巧与乐理知识有机结合，图文并茂。选曲适合儿童特点，轻松活泼，内容丰富，能够让学生在掌握竖笛演奏的同时开阔艺术视野。唐振宇主编的《学竖笛（6）》是该丛书之一。

《感受阳光的爱：第13届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛歌曲148首（附光盘）》是专门为2017年的比赛征集并编辑成册的歌曲集。根据歌曲的难易程度，本歌曲集分幼儿组、儿童组、少年组、组合组四大部分。所收录歌曲不仅内容丰富、多样，而且在思想性方面注重弘扬主旋律，为儿童提供正能量。更重要的是，创作者们注重儿童在心理和生理方

《亲子乐理1》《亲子乐理2》《亲子乐理3》 提倡亲子学习模式，以三大基本音乐内容（乐理、节奏、音阶）为切入点，目前包括《亲子乐理》（共三册）、《亲子钢琴音阶》（共三册）。 呈现童趣化的设计风格，以丰富插图和精心设计的图标以及符合儿童心理和认知规律的方式向乐童呈现各种乐理知识点，在视觉吸引和文化元素等方面作出创新尝试。

《亲子乐理1》《亲子乐理2》《亲子乐理3》 提倡亲子学习模式，以三大基本音乐内容（乐理、节奏、音阶）为切入点，目前包括《亲子乐理》（共三册）、《亲子钢琴音阶》（共三册）。 呈现童趣化的设计风格，以丰富插图和精心设计的图标以及符合儿童心理和认知规律的方式向乐童呈现各种乐理知识点，在视觉吸引和文化元素等方面作出创新尝试。

亲子钢琴音阶 2

《亲子钢琴音阶1》《亲子钢琴音阶2》《亲子钢琴音阶3》 提倡亲子学习模式，以三大基本音乐内容（乐理、节奏、音阶）为切入点，目前包括《亲子乐理》（共三册）、《亲子钢琴音阶》（共三册）。 参考英皇考级（ABRSM）音阶考试的大纲要求，循序渐进地编排钢琴音阶练习，并以符合儿童心理的形象记忆方式，以及图标化的音乐术语及独创的演

朱迪、张新宇编*的这本《双簧管演奏法》总结双簧管演奏的重要技术要点，如：口形、指法、运指、呼吸、舌奏等，系统地讲解了双簧管的演奏与教学应注意的技巧和方法的注意事项。