古琴作为中国的传统乐器已经有数千年的历史，地位崇高。此书是瑞典汉学家林西莉深入古琴世界的经历和体会，20世纪60年代，作者游学北大，师从王迪研习古琴，并得到管平湖、查阜西等著名古琴演奏家的指导。书中不仅有对古琴本身的描写，更有关于古琴之于古代文人生活的意义的描述，关于古琴与音乐、诗歌以及人的命运的相互关联的解析。甫一出

此书稿是一本大师绝学、大家小书。1959年年初，查阜西先生应各方要求，编写了一本《古琴的常识与演奏》。这本小册子言简意赅地讲述了古琴的历史、结构、装置、音色、演奏常识等，书中并有手绘图若干。当时，查阜西先生只刻印了几十本，小范围传播、使用，以致市面上重没出现过；半个多世纪后，这个小册子在陈梦家夫人赵萝葳的遗物中被发现，

本书是在2020年新冠肺炎疫情发生后，帮助大众用音乐调整和抚慰各类不良情绪的小手册。本书特点1.编者权威由中山大学附属第三医院与人民音乐出版社共建的“方舱之声”音乐治疗项目组编写2.内容丰富精选一组平复焦虑、提升动力、平衡身心的音乐作品，从“驱散孤独、舒缓心情、镇静安神、催眠助眠、释放压力、防止抑郁、缓解焦虑、疏导哀伤

科托系统全面地对车尔尼《25首小手练习曲》（作品748）的演奏技术难点进行了细致人微的讲解和分析。他对每首作品的分析大致分为整体概述、技术难点的梳理概括、演奏技巧难点的分析讲解和具体练习方法谱例四个部分。其中，为每一个可能的技术难点提供的预备练习和辅助练习，又帮助我们将每个技术难点进行细致阐述。从他清晰的论述条理中我们

《牛津儿童音乐文化手册》一书是“音乐教育学理论研究译丛”系列中的一本论文集。该译丛是上海教育出版社音乐分社与上海音乐学院音乐教育系、上海市音乐教育教学研究基地于2015年共同构想并付诸实施的学术出版项目。本书是从OxfordUniversityPress（牛津出版社）引进的（原英文书名：TheOxfordHandboo

声乐艺术的无穷魅力吸引着难以计数的爱好者和从业人员，学习者与欣赏者很多，因此对于声乐艺术的研究也层出不穷，有的是针对学生的声乐教育，有的是对声乐艺术各方面的探索，等等。《声乐唱法与舞台实践探究》主要针对声乐唱法与舞台实践进行研究，主要内容有歌唱发声的各种技能、声乐唱法研究、歌唱的情感分析与表达、声乐审美、声乐艺术的舞台

昆曲作为汉族古老的传统戏曲艺术，是中国历史文化、传统价值观念和民族精神的重要承载者。在当代，昆曲艺术更是肩负着复兴本民族很好传统文化的历史使命。而要实现这一使命，首要的任务就是普及昆曲文化、提高大众对昆曲艺术的鉴赏能力。

《国际化视野下创意教育与音乐教育融合路径研究》力图为广大音乐教育工作者呈现有关“创意教育在音乐教学中的应用”之系列化全面化的内容，可作为教育工作者教学实践指导用书，同时为非专业的音乐教育爱好者、关注音乐教育的社会各界提供一个崭新的视角。

目前，对于钢琴的研究范围主要是以钢琴曲目的演奏为主，针对不同难度的曲目，按照各种演奏方法进行教材的编写，这在一定程度上推动了我国钢琴事业的发展，丰富了现有的钢琴理论，但是对于钢琴的其他方面，如钢琴的音乐表现力以及钢琴的伴奏等方面研究甚少。然而，这些方面又是钢琴演奏中不可或缺的重要组成部分，尤其是钢琴的伴奏艺术与演奏艺术

《丝绸之路音乐舞蹈大系》是一部汇集了丝绸之路沿线上的各个国家、地区和民族音乐舞蹈文化的著作。该著分上、下编，共15章，详细介绍了包括古代美索不达米亚、古埃及、古印度、古代西域，以及当代阿拉伯、西亚、南亚、中亚地区，还有中国七个少数民族，其音乐和舞蹈艺术的内涵、形式、表演实践以及理论和图像等历史文献资料。对我国研究丝绸之