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什么是垃圾？垃圾需要如何分类？怎样能把垃圾变废为宝？垃圾分类是处理垃圾的最佳解决方法，垃圾分类能让孩子们节约资源、利用资源，养成良好的生活习惯。通过垃圾分类回收，不仅可以将可回收垃圾变废为宝，还可以使人们避免受到有害垃圾的危害。

本书围绕黄河水资源管理及其生态文明建设，从黄河水资源概况及统一管理、水环境保护、重点支流水循环模拟与用水评价及监测体系、流域节水型社会建设目标与措施研究、流域干支流地表水权和地下水权分配、水资源一体化管理机制研究、黄河文明与黄河治理方略、水土流失与生态环境、黄河水资源管理与生态文明等十五章内容，全面阐述了黄河水资源现状

生态流量监测技术

本书从大气污染对城市居民健康造成的损害入手，借助可持续发展理论、环境流行病学理论、环境毒理学理论、健康成本效益理论结合运用文献分析法、meta分析、暴露反应函数，LEAP模型构建了大气污染与人群健康的数量关系模型，以乌鲁木齐市为例重点分析了PM10、SO2、NO2三种主要大气污染物对健康造成的影响，并对不同能源消费情景

首先对中国外贸发展和环境污染现状进行全面阐述，其次，运用一般均衡分析方法建立模型，对贸易与环境相互作用的基础理论进行研究，系统考察开放经济条件下各种因素对环境质量的影响及其作用机制。在理论分析的基础上，运用中国各省市的面板数据对贸易自由化、人均收入等因素与环境之间的关系进行检验，以验证中国环境库兹涅茨曲线及其拐点，得出

本书科学研判*球应对气候变化面临的机遇和挑战，*面分析我国绿色低碳发展现状，系统介绍碳交易、碳金融、碳货币、碳资产等理论方法及其实践应用，突出政策性与理论性。 本书立足科学技术与管理实践的融合，充分应用互联网、大数据等科学技术，以及金融、债券等经济手段，*面提升我国碳中和宏观政策和企业发展水平。

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《水污染控制工程课程设计指导》针对应用型大学课程设计环节，以典型城市污水处理厂工艺设计作为环境工程专业“水污染控制工程”课程设计的题目，主要介绍城市污水处理厂工艺设计的程序、内容、方法和工艺计算。设计部分重点介绍设计原理和方法，同时附有设计实例，结合课程设计的基本要求和设计内容要求进行讲解，使学生做课程设计时既有参考范