本书由两册组成，每册15单元，每单元授课时数为两个课时，适用于英语专业三、四年级的听力或视听说课程教学。该教材同样适用于普通高校研究生英语课程及相当水平的英语学习者。《英语高级视听说》的教师用书提供了丰富的背景知识以及和视频对应的文字材料。本册为：《英语高级视听说上教师用书》。
本系列教材不仅能满足21世纪英语人才培养的需要，其前瞻性、先进性和创新性也为外语乃至其他学科教材的编写开辟了一条新的思路、拓展一片新的视野。全国30余所著名高校百余位英语教育专家编写。设计理念把控语言输入渠道以视听为主、阅读为辅，语言输出方式以说诵为主、写译为辅，强调语言能力的的提升和形成过程中输入和输出的不可割裂和相
本书以文化背景知识为线索，融入语言基本功训练，通过充分的练习让学生在语言与文化两个方面做到准确、得体。每一单元都安排了朗读训练，要求学生诵读时特别注意语音、语调和节奏，提高讲英语的质量。
本书共8个单元，每单元包括Lead-in、Readingtolearn、CorporainLanguageLearning、Writing、LanguageFunctions、Readingtoexplore等部分。
本书适用于我国高等院校英语专业本科生的英语戏剧课，集戏剧理论知识、文本阅读批评和戏剧表演实践为一体，兼具知识性和实践性的特点，以培养学习者的英语语言能力、文学鉴赏能力和戏剧表演能力为主要目标。
"本教材的编写以建构主义理论为指导思想，提倡学生在真实的语言环境中学习，鼓励学生在中外文化对比中提升语言能力和文化认知。该教材充分体现以学生为中心，教师运用适当的语料指导学生完成精心设计的学习任务。教材在编写理念上始终坚持主题教学法、任务教学法、交际法等教学理念，将中国文化、国别文化精华贯穿教材始终，引导学生在真实的语
本套教材是大学英语立体化网络化系列教材，结合非英语专业大学生的实际语言能力而编写的视听说系列教材，很好地体现了全国大学英语教材改革的发展方向。本套教材旨在帮助学生增强语篇理解能力，强化听说训练，全面提升学生的情景会话能力和跨文化交际水平。 本次修订有机融入社会主义核心价值观，注重弘扬中华民族优秀传统文化。同时也更实用，
"《大学英语阅读、翻译与写作(2)》结合党的二十大精神，将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入英语教学，精准落实高校立德树人的根本任务。内容涉及经贸、科技、金融、教育、体育、艺术、历史、地理、人文等多个领域，注重文、理、工、农、医等各学科的通用性，以适合不同专业大学生的学习需求，重点强调和培养大学生的阅读理解能力、
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