本书由具有丰富的教学与实践经验的一线教师编写，是一部内容全面、文字成熟的音乐美学教材。全书以案例为中心进行音乐美学讨论，注重课程内容的整合，重视音乐文化、民族文化和多元文化知识的关联，理论与实践相结合。全书分为十五讲，每一讲案例引出中心议题，而后旁引博证展开阐述，进而再提出相关思考题让学生自由讨论，引导学生运用音乐美学

从20世纪70年代开始，流行音乐就以迅猛的态势发展，它不仅深刻地影响了当代中国人的生活和娱乐方式，甚至在社会文化生态和精神文明建设中都起了不可忽视的作用。流行音乐走进了许多专业院校和高等院校的课堂，成为新的研究领域。本书是2017全国高等院校流行音乐演唱与教学研讨会的成果结集，收录了理论研讨和演唱交流的多篇论文，从怎样

听觉训练是视唱练耳课程中的重要组成部分，目的在于提高学生的音准度、节拍感和对音乐旋律和和声的整体认知。本书以传统听觉训练为基础，是针对音乐学院等专业学社及艺术高考的考生量身定做的听觉强化训练课程。 本书共分成四大部分，节奏、音程、和弦、单声部旋律。本书针对听觉训练提供了多种不同的方法，学习者既可以选择自己适用的单一方

张远满著的《清江流域土家族歌唱活动研究--基于民间文艺表演队的调查》梳理了清江流域土家族歌唱活动的诞生机制和文化结构；肯定了文艺表演队在清江流域土家族歌唱活动中的重要作用；阐释了文艺表演队的历史变迁及流变过程；凸显了民间文艺表演队在国家与民众之间的中介功能；研究了在当今多元文化交流的背景下，以歌唱活动为代表的非物质文化

本研究通过对民国以来沪杭宁三地天主教音乐的考察，就中国天主教音乐的本土化路径及现代性变迁，以及天主教音乐在中国如何实现本土化展开讨论。笔者认为，天主教音乐的中国叙事象征性地体现了西方文化在中国社会语境中与本土文化互动的过程。这种互动在不同文化碰撞中必然会出现，它可以是相互之间的抵牾，甚至对抗；也可以是相互间的妥协，并互

本书按照乐曲的难易程度分为五个级别：一级、二级、三级、四级和表演级。每首曲目都附有讲解，包括本首乐曲的创作背景、风格、演奏的技巧等。

歌剧《原野》由万方根据曹禺先生的同名话剧改编，金湘作曲，创作于1986年，经过三十年的检验，目前已是世界音乐舞台上演的歌剧保留剧目，在世界各地上演过百场。歌剧《原野》震撼美国乐坛，是第一部叩开西方歌剧宫殿大门的东方歌剧。作曲者金湘在音乐艺术领域的卓越成就，1993年被评为“20世纪华人经典”，且在1989年被评为“中国

《山西戏曲概说》收入作者郭士星近年先后撰写的三篇文章。三篇文章虽然撰写的时间不同，但其主要内容基本相同，都是讲述山西戏曲历史、现状和艺术概貌的。《山西戏曲概说》可作为宣传戏曲文化的通俗读物，供广大热爱山西戏曲艺术的朋友阅读。同时也可作为作者多年从事山西戏曲文化研究的阶段性成果，供戏曲界同仁批评指点。

以与音乐相关的中国古代经典绘画作品和珍贵音乐历史资料为主要内容，有《韩熙载夜宴图》《宫乐图》《听琴图》等。这些绘画唯美生动、画工一流，皆为传世之作。绘画作品主要来源于两个出处，一是我社已出版的《中国音乐词典》（增订本）中彩插部分、《古乐之美》；二是精选敦煌壁画中的古代乐舞绘画。彩插附图注说明。

继第四套考级作品集出版11年后，根据广大考生的需求，受中国音乐家协会考级委员会委托，中国音协电子键盘学会组织编纂了《全国电子琴演奏考级作品集（第五套）》。第五套作品集曲目量大，每级都有10首乐曲供考生挑选练习。作品集保留了前四套的部分优秀曲目，选用了部分大赛规定曲目，同时增加了大量新编乐曲：既有经典的古典器乐曲和交响乐