《字误百解》属咬文嚼字文库·慧眼书系，由《咬文嚼字》杂志主编黄安靖老师撰写而成。这本书全面辨析现代汉语使用中容易被误用的100对字。每篇分为病例诊断辨析链接四个部分。作者追本溯源、旁征博引，用大量证据和资料来分析这些字的字源，义项、字形的演变。作者学问根基扎实、文字功底深厚、语言鲜活生动。

《大学语文》的特点包括：一、体例新颖。本教材按照中国传统文化类型划分，分为文学篇、建筑篇、饮食篇、服饰篇、民俗篇、财经篇、戏曲篇、工艺篇等八个部分，将过去语文教材侧重文学欣赏，转变为侧重了解中国传统文化。二、注重知识性、趣味性。本教材所选文章都是编者经过与各专业老师多次研究筛选出来的经典文章，注重知识性和趣味性的统一。

高职语文是为高职学生适应就业需要、适应岗位和职业转换需要，为他们的终身发展奠定重要基础的素质教育课程，重在培养学生的语文素养。本教材针对高职学生特点，按照阅读鉴赏、沟通交流、应用写作、艺术鉴赏四个模块对学生进行语文素养的整体提升。本教材的编写兼具了语文教学的工具性和人文性，将人文教育的职业性和职业教育的人文性有机结合，

应用文写作（第3版）

这本书属咬文嚼字文库之慧眼书系，由李明洁教授撰写而成。书中将汉语写作中易产生的病句现象分成语法病句、语义病句、语用病句三大类，详细列举了100种典型问题，进行了直观、系统、全面的讲解。每种典型问题分为病例诊断辨析链接四个部分，不仅改正病句，归纳病症类型，还从汉语语法角度分析了病因，补充有针对性的语言学常识。

《字辨百题》全面辨析现代汉语使用中*容易混淆的一百对字。作者追本溯源、旁征博引，用大量证据和资料来分析每个汉字的原型和各个时期的字形、义项的演变，讲清导致误用的各种原因，并教给大家通俗好记的辨别方法。本书作者学问根基扎实、文字功底深厚、语言鲜活生动，令读者读完后知其然，亦知其所以然。不仅是辨别汉语易混字的小

吴语研究第九辑收入的论文包括吴语各地音系研究、吴语语法、吴语演变的共时和历时研究、吴语的社会语言学研究、吴语历史文献研究、吴语各地方言词典编纂等6个方面，代表了吴语研究领域的*水平，同时也反映了吴语研究领域的*研究成果。

为方便课程教学需要和学生学习的实际，设计了单元导读阅读提示文本对话实践活动和知识链接等模块。单元导读既有一般的知识性导读，又有阅读和思考方法的提示；阅读提示通过对作品内容进行提纲契领式的导读，帮助学生更好地赏析作品；文本对话结合课文内容，精心设置相关问题，加深学生对作品的理解；实践活动旨在通过实践活动锻炼学生的综合能力

写作，是互联网时代的全新社交方式，也是现代职人的重要竞争力。除了新媒体运营，项目方案、求职评优、工作汇报，都需要写作技能，写作表达已经上升成为每一个职场人的基础技能，甚至核心技能。 *会写作的金融大叔、百万订阅号操盘者Spenser首创注意力写作法则，亲授写作的场景意识、用户思维、预期管理等实操方法论，深度分享如何积

针归纳总结了公文写作中八种常见的问题，无神、无序、无骨、无物、无色、无范、无方、无气。列出公文写作的主要“负面清单”，逐一加以解析，分析如何修改，并结合实例进行剖析，通过理论和实例的结合，通过修改前后的对照，通过对写作过程的“复盘”，让大家对“不要这样写”有一个直观认识和切实警醒，对如何写好公文有更深刻的理解。