为何中国人长于算术而几何偏弱，而欧几里德时代的希腊人却相反？ 为何西方人的婴儿学起名词来比学动词要快，而东亚人却截然不同？ 这些感知上的不同会对未来的国际政治产生何种影响？ 福山的“历史的终结”和亨廷顿的“文明的冲突”，哪一个更有道理？ 作者理查德·尼斯贝特通过一些别出心裁的试验得出结论，基于不同的环境

思维导图系列图书一经出现，即在全球教育界刮起一场风暴：它被译为35种语言，风靡200多个国家，销量突破1000万册。目前全世界已有超过3亿人在使用它，并从中受益。 《思维导图（全彩少儿版）》（共3本）是东尼博赞先生特别为小读者撰写的一套书，适合6~15岁正在上小学或初中的孩子们阅读和学习。在过去的三十年中，博赞先生一直

这是一本关于逻辑思维游戏训练的书。逻辑能力训练题可以非常直观地反映一个人的思维方式及思维转变能力，因此，逻辑思维能力越来越被人们看中。本书精挑细选500个世界经典的逻辑思维游戏训练题目，按照常用的逻辑思维方法分作十篇，让大家能冲破思维定式，从不同角度看问题，养成用逻辑思维去思考问题的习惯，使我们在处理问题时及时应变，游

《如何理解创造力：艺术、科学和发明中的创新》系统梳理了创造力研究的历史成果，并从科学发现、技术发明、艺术表达等三个方面深入透视了人类创造性思维的特征以及创造性人格的特质。该书作者的知识面开阔，阐述深入，但同时保持了叙述流畅和通俗易懂的特点。该书综合了人类创造力研究的诸多前沿理论，但读者的阅读感受却相当清新而不枯燥。阅读

本书探讨了人类思维的本质。作者运用大量日常生活中的案例，详细阐述了我们进行思维时的不同过程。全书共三部分，*部分思维训练的问题，说明什么是思维以及思维训练的重要意义；第二部分逻辑的探讨论述了逻辑上概念判断、推理、具象与抽象思维、经验与科学思维等方法；第三部分思维的训练讨论了如何从活动、语言、观察、课堂教学等方面发挥儿童

在对成功的数十年研究后，斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克发现了思维模式的力量。她在《终身成长》中表明，我们获得的成功并不是能力和天赋决定的，更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。 她介绍了两种思维模式：固定型与成长型，它们体现了应对成功与失败、成绩与挑战时的两种基本心态。你认为才智和努力哪个重

潜能激发小学生思维能力训练：专注力+聚合思维

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潜能激发小学生思维能力训练：想象力+联想思维

潜能激发小学生思维能力训练：判断力+推理思维