《Python深度强化学习入门：强化学习和深度学习的搜索与控制》共7章。其中，第1章介绍了机器学习的分类、强化学习的学习机制以及深度强化学习的概念；第2章通过强化学习的基本概念、马尔科夫决策过程和贝尔曼方程、贝尔曼方程的求解方法、无模型控制等介绍了强化学习的基本算法；第3章通过深度学习、卷积神经网络（CNN）、循环神经

这本书是笔记，它的特色是“小学生写给小学生看”。现在市场上的书绝大部分都是大人写的，虽然作者尽量试图从小学生的角度来写，但毕竟还是有一些隔阂。而这本书忠实记录了小朋友自己的学习历程和心得体会，包括成功的经验，也有遇到bug时的挫折。例如：在实现刘徽割圆法估算圆周率π时，傅鼎荃怀疑“大圆的π应该更大”，通过实验才确信了一

《操作系统原理与实践教程(第四版)》全面讲述计算机操作系统的基本原理和相关技术。全书共分为10章，深入介绍操作系统的发展历程、通用操作系统的启动过程、处理器管理、进程管理、存储器管理、文件管理、设备管理、系统安全、嵌入式操作系统等内容。《操作系统原理与实践教程(第四版)》内容丰富、结构合理、知识体系完备，主要面向计算机

本书是对深度学习感兴趣的读者的入门图书，主要介绍深度学习算法和Python应用实践两部分。在深度学习算法部分，将从逻辑回归、浅层神经网络、深层神经网络、卷积神经网络、深度卷积网络、目标检测算法、循环序列模型等方面介绍深度学习的核心算法。在Python应用实践部分，将主要介绍Python基础语法，numpy基本用法，以及

全书共分10章，内容包括图像数据的表示与基本运算、灰度变换、空域滤波、频域滤波、彩色图像处理、图像几何变换、图像复原、形态学图像处理、边缘检测、图像分割等。本书以讲透概念、重视方法、突出应用、好教易学为指导思想，遵循概念、机理和实现CMI教学理念，从语义和数学两个视角廓清数字图像处理专业术语，分析图像处理典型算法机理。

"本书从零开始，结合青少年儿童学习编程的实际情况和兴趣特点，系统并全面地讲解了Scratch图形化界面编程的相关知识。 全书共15个章节，分别讲解了Scratch软件与编程原理、相关模块指点的应用，包括运动指令、外观指令、声音指令、控制指令、事件指令、运算指令、变量指令、侦测指令、画笔指令，以及自制积木的相关函数应用

本教材秉持“以学习者为中心-职业标准融入-工作过程系统化组织”的编写理念，通过系统分析统信UCP运维工程师岗位工作任务，将统信服务器系统（统信UOS）在日常维护和配置下的各种实践操作、通过场景化的项目案例激发学习兴趣、通过标准化业务实施流程熟悉工作过程、通过应用结合理论让技术更具画面感，通过项目拓展考核巩固业务能力和养

本书以Keil软件为开发平台，以C语言在工程实践中的具体应用为主线，采用项目导入、任务驱动的形式，将C语言语法和编程技巧等知识通过项目任务和工程应用传授给学生，打破了传统的教学方法和教学体系结构，解决了C语言程序设计这门课程抽象与枯燥难学的问题。全书共9个项目：项目1认识C语言、项目2顺序结构程序设计、项目3选择结构程

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是高职高专学生学习“计算机应用基础”课程及参加全国计算机等级考试一级MSOffice考试的配套上机实训教程，内容分为实验篇、实训篇、测试篇和解答篇，全书将各知识点与操作技能恰当地融入各个任务中。实验篇根据教学内容安排了20个上机实验，配以丰富多彩的实验样文作为基本实验的补充；

本书分为两篇：面向对象编程实验和面向对象编程习题。第1篇包括第1～10章，分别为VisualC2010简介、数据类型和表达式、流程控制语句、函数、面向对象编程基础、面向对象编程进阶、MFC编程、Windows窗体应用程序开发、数据库应用编程、网络编程。第2篇包括第11～15章，分别为数据类型和表达式习题、流程控制