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本书以工作页式的活动工单为载体,强化项目导学、自主探学、合作研学、展示赏学、评价反馈,在课程、学生地位、教师角色、课堂、评价等方面全面改革,在评价体系中强调以立德树人为根本,以素质教育为核心,强化“四自能力”培养。以项目为纽带、任务为载体、活动过程与体验为导向,科学组织教材内容,进行教材内容模块化处理,注重课程之间的相

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苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,是国家“211工程”“2011计划”首批入列高校,是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校,是江苏省属重点综合性大学。由苏州大学档案馆编写的《苏州大学年鉴(2021)》将2020年苏州大学的各种信息汇编成集,比较全面

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