《艾伦的故事》中的艾喜欢在放学后的学校搞一些小破坏，为此既影响了环境整洁，又浪费了能源。他的朋友史蒂夫发现了他的行为，对行了耐心的劝导，艾伦认识到了自身的错误，他变成了一个爱护学校的好孩子。

3-6岁：幼儿启蒙学英语第一辑（全10册),依据3-6幼儿身心发展特点，通过有趣的画面以及日常生活英语对话，引导孩子的英语学习兴趣，在互动中穿插了各种英语字母，单词以及简单句子的学习。以情景对话为主要学习内容，通过儿歌和好玩的游戏，复习和巩固句子和单词，丰富的学习内容，锻炼孩子学习英语之外的社交能力，口语能力以及解决能

3-6岁：幼儿启蒙学英语第一辑（全10册),依据3-6幼儿身心发展特点，通过有趣的画面以及日常生活英语对话，引导孩子的英语学习兴趣，在互动中穿插了各种英语字母，单词以及简单句子的学习。以情景对话为主要学习内容，通过儿歌和好玩的游戏，复习和巩固句子和单词，丰富的学习内容，锻炼孩子学习英语之外的社交能力，口语能力以及解决能

《公文式教育：神奇涂鸦书》针对5岁以上的儿童设计，采用了结构严谨的循序渐进法，一边让孩子尽情享受涂画的乐趣，一边建立他们的自信心，同时提高创造力和解决问题的能力。全书共分六部分：涂色、装饰、画细节、按形状画图、创意涂画、解决问题。63个涂画练习，难度不断增加，越来越具挑战性，随着练习的深入，孩子的运笔能力、绘画能力和身

《8周学会看图说话（入门篇）》是一套为幼儿园中班孩子精心打造的语言发展指南和口头作文启蒙书，兼具实用性和趣味性。通过每周设定一个学习目标，完成从字词理解到短语搭配到短句组合的跨越式发展。

《从头猜到尾》系列丛书阅读对象为4-6岁儿童，适合亲子共读。丛书以“猜猜猜”的方式引导孩子们通过动物尾巴上的局部特征认识动物整体，继而通过展开动物全身进一步了解其身上各种配置的特点和功能，并增加了“如何区分相似动物”等增值内容。以“是什么”“什么功能”“为什么这样”“还有什么”进阶性的阅读节奏，循循善诱，引导孩子抓住动

《腿脚猜猜猜/从头猜到尾》阅读对象为4-6岁儿童，适合读。丛书以“猜猜猜”的方式引导孩子们通过动物身体上的局部特征认识动物整体，继而通过展开动物全一步了解其身上各种配置的特能，并增加了“如何区分相似动物”等增值内容。以“是什么”“能”“为什么这样”“还有什么阶性的阅读节奏，循循善诱，引导孩子抓住动物的主要特点，同时突出

本系列丛书阅读对象为4-6岁儿童，适合亲子共读。丛书以“猜猜猜”的方式引导孩子们通过动物身体上的局部特征认识动物整体，继而通过展开动物全身进一步了解其身上各种配置的特点和功能，并增加了“如何区分相似动物”等增值内容。以“是什么”“什么功能”“为什么这样”“还有什么”进阶性的阅读节奏，循循善诱，引导孩子抓住动物的主要特点

《从头猜到尾》系列丛书阅读对象为4-6岁儿童，适合读。丛书以“猜猜猜”的方式引导孩子们通过动物脑袋上的局部特征认识动物整体，继而通过展开动物全一步了解其身上各种配置的特能，并增加了“如何区分相似动物”等增值内容。以“是什么”“能”“为什么这样”“还有什么阶性的阅读节奏，循循善诱，引导孩子抓住动物的主要特点，同时突出“好

共分为五册：动物植物、美味食物、生活常识、日常用品、人物服饰。精美图文搭配，让宝宝可以更快的对这些知识有个很好的认识。