你见过动物看书吗？如果给它们一本书，会怎么样呢？谁会把书当糖果一样吃掉？谁装模作样地看得很认真?还有谁在看书，你能想到什么出人意外的结果？本书是中英文双语设计，可以培养孩子的双语能力，非常适合亲子阅读。此外，书中还包含了５张进阶式拼图，随着拼图块数的增加，难度也逐步升级，孩子在享受拼图乐趣的同时，还能不断挑战自我。

孕期必不可少的就是胎教，英语胎教也是胎教的一种形式，包含在语言胎教之中，更能丰富孩子的语言认知。在孕期进行英语胎教可以得到一举两得的效果，特别是妈妈和宝宝之间的互动，英语教材选择得当，在宝宝胎动为频繁的时期进行效果佳。经典、有趣、短小的故事，则是很好的选择，中英文对照的形式更是给胎教添加了双重的意义和指导。双语配音的形

大可、景萍主编的《儿童茶艺指导用书(幼教版上中下)》首先概述了茶艺的化背景、核心理念、体系架构、实施建议等。教师可以通过阅读本部分内容，系统了解本书的宗旨。接下来介绍关于儿童茶艺课程的教学活动设计案例，从中华茶之器、中华茶之叶、中华茶之礼等四部分内容结合幼儿一日生活活动渗透茶文化精髓，为幼儿种下一颗包裹着恭敬、感恩、敬

良好的饮食习惯与幼儿的健康有着密切的关系。零至七岁是饮食习惯形成的关键期，在这个阶段进行科学的食育往往能影响人的一生，起到事半功倍的效果。幼儿时期，孩子的大部分精力消耗在吃上，因此在学前阶段实施食育，教育的效果更为显著。科学的幼儿食育，能有效提高孩子知食、选食、品食以及烹调的能力，进而形成良好的饮食习惯。本书立足学前教

感恩科学：我们有美好的生活，离不开科学家的创造和新科技的崛起。阿迪在远方的山区奶奶家，充分享受到新技术带来的便捷。想念妈妈时，视频中有妈妈的声音和影像，大雪封山时，爷爷的高血压病犯了，爸爸用无人机送来了药品，缓解了爷爷的病情……高科技的发展，造福人间。孩子们在分享多彩的世界中，学会感恩稿科技

感恩家庭：让孩子们在幼年时感受到亲情的爱，体会父母养育孩子长大及予以的关爱。主角菲菲在成长中，经常受到爸妈的指导，而菲菲觉得如果自己是一个人生活多好，可以想怎样就怎样……当菲菲的爸妈隐身后，菲菲当了小熊的妈妈了。她陪伴小熊讲故事、为小熊做三餐、收拾家里的环境等，一系列的工作让菲菲觉得很累，菲

感恩社会：我们生活中离不开食物，而甜甜米从开始不了解面条是怎么来的？后来甜甜米去了解面条的来历，是由面粉做的，面粉是从田里长出来的谷子制成的。甜甜通过体验种植谷物的经历，了解了粮食到面条的来之不易……我们生活在丰富的物质社会中，而每天的生活离不开农民的辛勤的汗水。让孩子懂得尊敬粮食，尊敬农民

感恩自然：人类在接受大自然的馈赠，怎样与自然和谐相处？大嘴巴卡卡（乌鸦）有些不好的名声，卡卡随意拉粑粑，生活的循环，丰富了田野。但也恼怒了在森林里生活的人群，他们赶走了卡卡……原来树林里鸟儿的歌声没了，生活气息逐渐淡化了。大河越来越窄，河水出现了异味，灯光越来越亮，照的树底下的小青草和草地里

感恩朋友：当你遇到困难时，得到他人的帮助。而帮助过你的人没有留下任何信息，你该怎么办？故事描述了主人翁蚂蚁公主安安，在搬运食物时不慎跌入湖中，当时正遇起风，风卷湖水，扑向安安。危机时刻，从空中飘来一支羽毛，它像大船一样，救起了安安。当安安想感谢大船时，大船早已飞去远方……安安得到大船的拯救，

游戏是幼儿园教师爱并痛的问题： 如何看待幼儿的游戏？ 教师在幼儿游戏中是引导抑或指导？ 是否存在教师介入指导的金句？ 翻开这本独创的漫画游戏书，以30则案例全图式真实再现游戏现场，跟随书中教师的判断、解读与应对，找到属于你自己的答案。在本书中，我们精心选择了幼儿园小、中、大班三个年龄段涉及角色游戏、表演游戏的典型案例3