三全育人理念为高校开展教育工作提供了指导思想和基本遵循。基于三全育人理念对高校管理育人模式进行探究，提出转变管理育人理念、提升高校育人主体的育人能力，优化高校管理育人方案、及时为学生提供科学指导，以活动促进管理育人、引领学生践行积极的价值理念等策略，以提升高校管理育人的实效性。本书从三全育人综述基础介绍入手，针对高校三

高校档案是高校在招生、教学、科研和管理等活动中形成的历史记录，是国家档案的重要组成部分。因此，国家和高校都特别重视高校档案的管理工作。档案管理是一项繁琐而复杂的工作，高校作为一个具有开放性环境的组织系统，要对其档案进行科学化管理，离不开现代信息化的建设。本书从高校档案管理基本理论出发，进一步延伸到信息化体系下对高校档案

本书概述了医患沟通学的基本内涵、人文要求及其对医疗的作用，提出了教学目标、教学策略，并通过具体的教学单元设计介绍了如何在不同情景下开展教学；最后，还介绍了临床医患沟通技能的前期策划和评估。希望本书既有助于进一步强化教师和教学管理者在高校开展思政教育的使命感和担当意识，也有助于进一步交流和推广医患沟通学的策略、方法和技术

本书深入分析了“互联网+”时代下高校教育管理的新模式、新挑战与新机遇，同时探讨了有效的应对策略，不但为“互联网＋”时代提升高校教育管理的质量和效益提供了多角度的思路，还为高校教育管理的改革与发展提供了理论支持与实证参考。本书研究具有一定的现实意义和前瞻性，希望通过本书的出版，能为高校管理者、教师以及政策制定者提供有价值

本书是关于新时期下高校财务管理的一部学术著作，是作者深入贯彻落实党的二十大精神，结合财务工作实际，对高校财务管理理论及实践活动开展的积极探讨而形成的理论成果，既包括对日常工作的积极思考和经验总结，又有对完善高校财务管理的独特见解。全书主要包括新时期下高校预算绩效管理研究、高校财务风险管理研究、高校成本管理研究、高校战略

在内容编排上以《职业发展与就业指导》通识教育大纲为编写基础，针对医学专业特殊性，打破原来传统的课程体系，根据医学教育改革和医学人才培养要求，针对医学生成长规律和特点，明确医学生职业发展和就业指导教育需求，同时打破以知识传授为主要特征的传统学科教材编写模式，转变为以问题为中心组织课程内容，提高了医学生职业发展教育的专业性

为充分讲好党的十八大以来，内蒙古大学教学科研人员肩负为党育人、为国育才使命，植根北疆办大学、立德树人育英才，牢记嘱托、求真务实、奋进担当的感人故事，为学校“双一流”建设营造良好舆论氛围，2023年，校党委宣传部特策划开展“奋进新征程建功新时代”系列人物专访活动。本书为此专访活动的媒体发稿合集。本书旨在通过人物专访的形式

《大学生创新创业实训手册》是大学生创新创业指导教材，以大学生创新创业出发，利用大量成功案例及创业模式设计，书。书稿按模块编写，共九个模块，每个模块下有若干主题。其主要内容结构包括：工匠精神、大学生自我认知、创新创业概述、创新认知、创业机会与风险、商业计划书、设立创业企业、运营管理创业企业、创业企业的成长。先从思想上引导

本书尝试以模式转换为研究视角，力图将高校学生管理问题提升至理论分析，进而揭示高校学生管理中存在的问题与弊端。同时，遵循从现实到抽象再到具体的思维路径，将“以学生为中心”的管理模式转换问题贯穿始终。学生管理模式的转换表明，新的学生管理模式是对旧的学生管理模式的超越。通过模式转换考察高校学生管理问题，更能透视不同管理模式的

本书基于全媒体的视角，聚焦了新时代增强高校意识形态话语权的逻辑理路，遵循“理论探索——时代境遇——现实成因——经验借鉴——路径构建”的思路进行展开，深入探究了全媒体与高校意识形态话语权的内在关系、价值意蕴、现实困境、理论基础、经验方法与实践路径等方面内容，力求从多领域、全方位探究规避全媒体技术带来的现实问题、发挥好全媒