1.六级口语考试概述+分题型突破+备考与应急策略+语音语调知识讲解；2.自我介绍10大模板+自我介绍5类必背词汇+自我介绍实例20篇；3.220句常用功能句型；4.32类高频话题词汇与观点；5.35套真题还原+5套模拟冲刺，均配外教MP3录音和字幕；6.样卷+参考答案，配MP3音频和模拟机考视频

《iSmart课程系列教材——大学英语四级词汇》是配套高等教育出版社iSmart外语智能学习平台（以下简称iSmart平台）课程使用的教材之一，适用于高等院校师生进行线上线下混合式英语词汇教学，也适用于具有一定英语词汇水平的社会学习者自主学习。《iSmart课程系列教材——大学英语四级词汇》共分8个单元，每单元分为4个

《组织发展视角下的大学生英语学习风格探索（英文版）》针对如何从学生责任感、学业成绩、课堂参与度和自尊心四个方面来提高大学生的英语学习成绩，采用定性和定量测量方法。为了获得定性数据，在小组的基础上进行焦点小组访谈和直接观察，并采用配对和独立样本t检验来回答研究问题和检验假设。在定量研究中，主要包括两套问卷调查，包括选择题

本书内容分为五章：历史和文化、地理和经济、习俗和节日、饮食文化，以及旅游和文化遗产。每章包含两个单元，分别为该主题下国内和国外两部分相关内容，以视听说训练为主，包括思考和热身活动、视听训练、口语表达和知识扩充等四部分。各单元列出了一些常用的词汇和句式，课堂活动设计形式多样，如角色扮演、个人报告、演讲、小组讨论等。本书立

《跟安迪学英语系列3：英文短篇小说》采用当今通用英语写成，语法纯正，对于具有一定英语基础的中学生和大学生而言，无疑是一本能够提供丰富、翔实的资料的学习用书。本书涵盖的故事以及故事的体裁，足以阐明今天的英文故事是如何叙写出来并且影响着现代人思维的。除了学术上的优点外，这些故事阅读起来亦格外有趣，而且其中涵盖了短语分析、语

本书分理论篇(第一章至第五章)和实践篇(第六章至第九章)两部分，共九章。本书先讲述基础理论，后以篇章为单位讲解英汉互译实践，由易及难，环环相扣。第一章介绍翻译的基本知识(翻译分类、翻译标准和翻译过程等)；第二章罗列了英语和汉语在9个方面的差异；第三章介绍翻译措辞；第四章介绍句子翻译，涉及句子翻译常用的方法以及从句和长句

本书讲述了探索心灵的故事，包括是什么成就了现在的你，以及你的激情和你的梦想都是由何而来。故事围绕一位生活在纽约的音乐教师展开，他梦想成为一名爵士钢琴演奏家，但他长大后，却在教室里听孩子们演奏乐器。当他好不容易获得演出机会，却意外掉进了一个检修孔中，他的灵魂突然离开了身体，故事将跟随他的灵魂，试图回归真实世界。皮克斯将会

《新编英汉互译教程》有以下特色与创新：①由浅入深，循序渐进，难易程度合理；②贯穿理论联系实际的思想，内容力求全面，突出实用性；③材料选择具有一定的代表性和科学性，遵循翻译学习的规律；④课后练习为学习者留有一定的自主学习空间；⑤从长远观点培养学生的翻译观，力争做到“授之以渔”；⑥与时俱进，结合翻译新技术，尤其是计算机辅助

该日记从庞文跃主动请缨参加抗疫记起，记载了辽宁医疗团队百余名医护人员在抗击疫情、救治危重患者的工作和生活中，精诚团结，紧密协作，以精湛的医术和对人民负责的态度，全力救治危重、老年、复杂病症患者，争分夺秒地与死亡抢时间，创造了重症患者“零死亡”纪录的日志。同时，彰显了医务工作者大爱无疆的情怀和无私奉献的担当精神。

本书从传播学的角度分析并探讨中国人学英语这一社会文化现象，并提出核心问题：当代中国人如何通过学英语建构自我。本书将学英语作为多元媒介建构下的社会文化实践，分别探讨了国家、传媒、市场是如何诠释中国人学英语。与此同时，分析了个人在学英语过程中对他人言行举止的感知和审视、家庭为营造英语学习氛围所做出的努力、英语角等公共区域的