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本书从高职学生的实际需要出发，以行业、企业职业标准和岗位要求为指导，融合职业岗位变化趋势和特点，为大学生提高职业生涯规划能力，培育社会需求的职业素养提供指导和帮助。该书可以作为“职业生涯规划”课程的通用教材，也可作为寻求职业生涯规划帮助的青年朋友的参考用书。 本书采用新型活页式教材的编写手法，以能力模块组织教学内容，结

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本书以丰富而珍贵的图文史料，记述了暨南大学在上海时期（19211949）筚路蓝缕、屡创辉煌的发展历程，反映了暨南历任校长、前辈师长宏教泽而系侨情的历历初心和滔滔情怀，终形成暨南独特而崇高的精神趣旨。全书分为六章，、二章分别对南京暨南学堂、真如暨南学校、国立暨南大学及其董事会的发展历程进行详细介绍，展示了早期黄金时期，汇

师范类专业认证是专门性教育评估认证机构依照认证标准对师范类专业人才培养质量状况实施的一种外部评价，旨在证明当前和可预见的一段时间内，专业能否达到既定的人才培养质量标准。认证的核心是保证师范生毕业时的知识能力素质达到标准要求，目的是推动师范类专业的内涵建设，聚焦师范生能力培养；期望通过改革教师培养体制，建立基于产出为导向

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