本书重视培养大学生以审美素质和创新思维能力为核心的人文素养,体现科学性、思想性、实用性相结合的教材编写原则和综合化课程思想,精心设计,整合了基础音乐理论、声乐理论、鉴赏提升等内容,精选了大量的优秀作品,这些作品的体裁、题材及风格丰富多彩,且编者对每首作品的内容、演唱要求等方面均作了简练的介绍及分析,丰富学生的音乐素养。

《萨克斯管（1级-6级）/中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材》中的曲目在无伴奏情况下适用于各调式萨克斯管演奏。考生应在专业教师的指导下对照曲目要求，根据自己的实际水平选择考试级别。考生在选定考试级别后，需根据该级别的考试要求进行演奏。《萨克斯管（1级-6级）/中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材》适合1-6级使用。

本书共五部分，内容包括：澳门音乐历史背景、澳门音乐创作、澳门音乐表演、澳门音乐教育、澳门仪式与民俗音乐。

《欧阳觉文音乐作品选集》收录了作者从艺六十多年来的优秀作品。汇编了湖南花鼓戏曲调，花灯、丝弦、嗡琴音乐、歌曲。涵盖了湖南花鼓戏《沙家浜》《送货路上》《喜脉案》及常德丝弦剧、民族歌剧、音乐剧等精选曲调，同时还有《江南采茶女》、《弯弯的手臂》等经典歌曲。

本书内容包括：小提琴艺术概述、中国小提琴艺术的起步、中国小提琴艺术的发展、抗日战争和解放战争时期的小提琴艺术、中华人民共和国成立初期小提琴艺术的发展等。

本书是华中师范大学音乐学院张凯教授编写的中国当代钢琴二重奏作品精选集，共收录30～35首钢琴作品。作品涉及不同年代、不同风格、不同题材，时间跨度大，既有20世纪五六十年代探索实验性作品，也有21世纪创新型现代作品，展现了中国当代钢琴二重奏音乐发展的脉络，以及各种新作品创作的丰硕成果。在结构方面，本书依据循序渐进的原则，

本学具是知名华裔美籍音乐教育家郑又慧，基于德国著名的音乐教育家卡尔奥尔夫（CarlOrff）“音乐在生活中是唾手可得、处处存在的”的音乐教育理念而设计的，可以随意拼排，变化无穷，激发创意。学具兼具学习与创作双重功能，“磁力节奏卡＋底板＋使用手册”设计，内含教学视频，郑又慧老师亲自详细讲解使用方法并示范使用节奏卡教学及游

本书从钢琴集体教学的相关理论知识入手，通过对网络新型教学模式（翻转课堂模式、“微课”模式、“慕课”模式）进行分析，深刻了解每一教学模式的特点及应用；详细介绍了幼儿、学前教育专业和成人的钢琴学习特点，针对不同年龄、不同水平的学生，教师应采取不同的钢琴教学方法，关注学生的实际学习情况，随时调整教学进度；强调教学评价在钢琴集

本书将阐述中国钢琴教育发展的各个阶段有代表性的重要著作和教学流派;分析其优点以及对后世钢琴教育发展的影响;同时针对就先目前钢琴教育市场上出现的五花八门的教学法进行总结归纳,分析其优势和劣势。并阐述中国钢琴教育现状的种种教学法拓展可能的合理性,科学性,与建设性观点;并结合对各个年龄段,各种业余的和专业的不同层面,提出钢琴

本书是一本多次再版的音乐入门经典教程，以其独特的角度为读者展现了音乐的魅力，是古典音乐发烧友的案头必备之书。作者首先在第一部分中深入浅出地介绍了基本乐理，并通过具有代表性的作品来解读各种音乐要素。在第二部分至第十部分中梳理了自中世纪到21世纪西方音乐史上各个时期斑斓的音乐风格，其中包括爵士乐、音乐剧与电影音乐、摇滚乐等