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本书系统考察了农民工随迁子女的受教育状况，探究阻碍其平等接受教育的深层原因，在综合分析政策赋权与自身增权可行路径的基础上，建立了随迁子女平等接受教育的保障机制。

近代文献是20世纪中国走向世界、融合中西方文化、推动中国文化开放发展的历史见证，对于当代中国社会的发展具有重要作用。教育文献是近代文献的一个重要组成部分。近代以来，无数志士仁人为改造传统教育、发展新式教育进行了不懈的努力、深入的思考和多方面的艰苦探索，留下了大量宝贵的文献资料。出版这些饱含着先贤智慧和心血的文献资料，不

本书《全球社会中的高等教育》是由多篇国际知名高等教育学者研究成果构成的论文集，作者布鲁斯·约翰斯通（D.BruceJohnstone）为相关领域国际知名专家，本书是对跨国高等教育的新问题、新机遇与新挑战展开了深入的探讨和研究，并进行了相关总结。本书对以上等研究领域进行了深入探索，并对各国高等教育国际化战略决策和规划提供

福建省教育学会每年举行一次主题年会，2021年度主题为“福建省县域教育高品质发展研究”，广大中小学老师围绕主题积极撰写论文，书稿为年会主题优秀论文集。入选优秀论文深入探讨福建省中小学县域教育高品质发展道路，研究新形势下如何加强中小学县域教育高品质发展的对策与措施。书稿对于进一步改进福建省中小学县域教育高品质发展工作、增

本书由北京市教育委员会、北京市人民政府教育督导室、北京教育融媒体中心、现代教育报社编著，是2022年北京第五届教育督导论文评选活动的作品汇编，含各类获奖作品70余篇，全书结构清晰，语言通俗，可读性强；案例丰富，对于首都教育督导事业的推进具有借鉴作用和参考价值以及现实指导意义。全书饱含着各位作者在教育督导工作中的辛勤汗水

《山西省“十三五”时期教育经费发展报告(2016-2020年)》依托全省各级教育主管部”门提供的准确完整的教育经费统计数据，对2016年-2020年全省各级各类教育和各地区的教育投入、支出和使用效益进行了比较全面、系统的分析和评价，客观地反映了全省各级政府教育投入及保障方面的成果，为山西省编制教育发展规划、制定教育财政

本书为《江西教育改革与发展报告(2021)基础教育篇》，内容围绕年度内基础教育主题框架内的热点、重点、难点问题展开。分为“江西基础教育改革与发展总报告”“专题报告”“实践案例”“2021年基础教育大事记”四个部分。“江西基础教育改革与发展总报告”对年度内基础教育工作主要成绩进行回顾和总结，分析全省基础教育改革发展面临的

本书是工作室成员通过“1+N+1”教育培养模式将研究之“魂”与教育实践之“体”有机融合，基于本校探寻自身变革和发展，进行“五育”融合的实践探索，积极推动教育高质量发展的一个小结。全书分为上下两大篇章，上篇包括“德育为根，塑造学生人文精神”“智育为重，启迪学生深度思维”“体育为本，锤炼学生坚韧意志”等五个章节，深度践行“

从新中国成立以来，安徽教育事业发展走过了破旧立新(1949-1956)、曲折前行(1956-1978)、全面改革(1978-2012)、深化推进(2012年至今)四个历史阶段。对此梳理，能为我们更好理解安徽“十三五”期间的教育发展状况，实事求是地总结成就、发掘不足，从而将教育改革推向纵深。本书梳理了四个历史阶段安徽教育