本书是“高职高专学前教育专业理实一体化立体教材”系列丛书中的一本。本书主要包括学前儿童语言活动的概念及其有关理论，国内外有关学前儿童语言教育的研究，学前儿童语言教育的目标、内容和要求，学前儿童语言活动的设计与与指导，学前儿童语言教育的途径、环境的创设、家庭与社会中学前儿童的语言教育、学前儿童语言教育的评价等。本书可作为

本书参考国际经验设计，是适合我国婴幼儿早期发展的亲子活动课程。本书从婴幼儿动作训练、婴幼儿感觉统合训练、婴幼儿的运动行为、婴幼儿运动发展的早期促进措施以及婴幼儿运动发展迟缓的早期干预等方面入手，旨在全方位帮助在婴幼儿运动能力发展方面有困惑的家长，从而真正帮助每一个孩子健康成长。

万物简笔画.

《美国幼儿园思维训练大书（共6册）》分：逻辑思维训练、数学思维训练、创造思维训练，逻辑思维能力，即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力。 本系列图书中的游戏分别针对逻辑思维能力的不同方面对孩子进行训练。 数学思维能力，即运用数学的观点思考问题和解决问题的能力。 美国教育专家的研究表明，培

这是一本小宝宝的地毯式书籍，书中包括生活中常见的水果、蔬菜、食品、用品、交通工具、野生动物、小动物及身边的事物、颜色和形状、识数和数数、英语字母和单词、太空。从宝宝身边熟悉的事物入手，归纳了宝宝需要掌握的基础认物内容，让妈妈帮助宝宝了解事物的名称、用途、属性等多方面知识。 教宝宝认物时，妈妈还可以准备一些与图片对应的

小小孩认知墙包括了英语字母、单词、识数和数数，小动物等生活中常见的认知内容。书中的图片形象大而饱满、色彩鲜艳、形象逼真。从宝宝身边熟悉的事物入手，归纳了宝宝需要掌握的基础认物内容，让妈妈帮助宝宝了解事物的名称、用途、属性等多方面知识。极大地提高了宝宝的阅读兴趣。这些不仅有利于宝宝身心的全面健康发展，早期培养起来的阅读兴

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本书致力于培养学前专业学生以及幼儿园一线教师的职业礼仪，以创新性、针对性、专业性、示范性为编写原则，采用“做中学、学中练”的方式，建立了以训练幼儿教师职业礼仪运用能力为主线的教学体系，包含幼儿教师形象礼仪、幼儿教师日常交往礼仪、幼儿教师在幼儿一日活动中的礼仪、幼儿教师教育口语礼仪、电话沟通礼仪、网络沟通礼仪、家园共育礼

本教材主要分为三大部分：第一部分是幼儿园环境概述；第二部分是幼儿教育环境具体创设的内容与方法，属于实践部分，主要提供大量可用于幼儿园环境创设的内容；第三部分是教育环境的管理部分。本教材的特色主要体现在针对中职学生的学习特点，培养他们的实践应用能力。本书既可以作为职业院校学前教育专业的教材，也可以作为幼儿园一线教师的教学

《幼儿数学与科学教育》（第8版）(Mathandscienceforyoungchildren,8e)自CENGAGE引进，是一本学前教育专业的教科书，对早期儿童教育项目的数学和科学内容进行了详细介绍，提供了创建适合儿童发展的数学和科学课程的策略方法。全书分为7部分12章，具体包括数学与科学的概念发展、基本概念和技能、