本书是基于22-28月龄婴儿生长发育特点，为家长提供的综合开发婴儿各项重要潜能的指导手册。内容分4部分：金宝贝课程体系与儿童发展里程碑、成长学习手册使用指南、Level5(22~28个月)课程内容、Level5常见问题解答。

本书介绍了戴安娜市政幼儿园的孩子们是如何创作阿里奥斯托剧院的舞台幕的。书中详细介绍了这一活动的背景、意义、孩子们达成目标的过程以及最后成功的惊叹壮举，同时也谈到他们的教育思想及经验。

本书以主题贯穿游戏活动，各主题下设游戏方案，全书8个主题。每个活动案例包括主题说明、主题总目标、分领域主题目标、主题网络图、主题信息发布、主题环境创设、主题活动区等。

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本书的内容共分两大部分。上篇是音乐基础理论，较系统地阐述了从音的产生、五线谱、简谱、音符和休止符到音程、和弦、西洋调式和民族调式等基础知识。每章后面附有思考与练习，以培养、提高学生分析音乐和理解音乐的能力。下篇的视唱、练耳采用了首调唱名法，有利于调式感、主音感的建立，有利于尽快提高学生的视唱能力。这部分的练耳从听音模唱

本书共分8章，包括学前儿童语言教育概论、3岁前婴儿的语言教育、幼儿口语表达能力培养的途径、幼儿文学语言教育、幼儿早期阅读、幼儿前识字与前书写教育等内容。

本书包括两个部分，第一部分是学前儿童社会教育自学考试大纲，第二部分为学前儿童社会教育，内容包括学前儿童社会教育概述、学前儿童社会性发展的特点及其影响因素、学前儿童社会教育的目标与内容等。

体育与健康

爱因斯坦说过：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”努力培养和激发学生的阅读的兴趣，书海无涯兴趣作舟，用兴趣这把钥匙去开启心扉，走进知识宝库的大门。《数学能力专项练（时间与人民币）》助力千万学龄儿童顺利入学，快快乐乐上小学！

本书分为幼儿园教育基础自学考试大纲和幼儿园教育基础两个部分，包括幼儿园教育概述、幼儿园教育的基础观念、幼儿园教育的目标及内容、幼儿园教育的基本原则等内容。