《青少年心理发展与教育》课程思政教学设计与张文新教授等编写的《青少年发展心理学》教材配套使用。本书贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，大力弘扬教育家精神，通过课程思政的教学设计，使学生深刻理解青少年心理发展的理论观点、青少年发展的过渡性特点、青少年发展的背景以及青少年发展的重要主题，体会青少年心理发展规律对青

为深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，结合化学学科专业特点，分类推进课程思政建设，本书以化学教学论课程为核心，从课程简介、课程思政整体设计、课程思政具体设计三个维度，系统梳理了化学教学论课程思政建设的理论与实践。在课程思政整体设计部分，本书对该课程的思政元素进行了系统化、科学化的构建；在具体设计部分，结

本教材是为“教育家智慧”课程设计的教材。“教育家智慧”是山东师范大学教师教育类课程选修课之一，是一门理论课程，具有突出的教育性。课程致力于培养具有深厚教育情怀、敏锐教育洞察力与卓越教育实践能力的未来教师，为塑造一支高素质、专业化的教师队伍奠定坚实的文化和历史基础。课程充分凸显师范专业培养卓越未来教师的办学特色，它将为未

本书以职业生涯规划基础认知作为开篇，首先让大学生正确了解职业生涯、认识自我，做好职业匹配，正确分析职业发展趋势与职场环境。以职业生涯规划方案制订为衔接，帮助大学生认识职业决策、制定职业生涯规划。以职业生涯方案实施为结尾，帮助大学生提高综合素质与职业技能，对职业生涯进行管理，对就业与创业基本政策进行掌握，从而学会树立正确

新时代的不断发展对教育提出了越来越高的要求。探索一种符合时代发展要求和学生成长规律的育人模式，成为当今教育发展的必然之需。本书共分为七章，前两章对“三全育人”和文化育人的内涵、特征、功能以及发展现状和方法进行了详细阐述，方便读者初步了解两者的基础理论知识；之后，以“三全育人”为基本理念，详细地阐述了校园文化、“立德树人

本书分为三部分:第一部分聚焦党团协同育人,通过”青年成长工程””品牌化主题团日”等创新案例,展现红色基因传承与青年使命感培养的实践路径;第二部分立足思政教育多维融合,收录课程思政、社会实践、心理育人等典型案例,呈现价值观塑造从课堂渗透到生活的全过程;第三部分汇集优秀校友扎根基层、科技报国、创新创业的奋斗故事,以真实成长

本著作是一部探索行业特色型高校新文科创新创业教育改革的研究成果，基于QFD、ADDIE、“三螺旋”、全面报酬模型等理论，针对行业特色型高校新文科创新创业教育管理者、研究者和教学人员日常工作中面临的关键问题编写而成，具体包括创新创业教育与专业教育深度融合、创新创业教育与思政教育协同发展、创新创业教育实践基地建设、创新创业

本书剖析了地方高校青年教师培养机制，旨在为高等教育机构提供教师发展的理论支持和实践指导。主要内容涉及教师职业道德建设、专业技能提升、科研技能培育等多个维度，并对现行培养机制的有效性进行了深入分析。书中不仅梳理了地方高校青年教师的群体特征和成长规律，还针对存在的困境提出了具体的优化策略，包括动力机制、运行机制和保障机制的

全书主要包括5大专题，并在书稿中设置了“中国风采”“中国智慧”“中国楷模”“数据库”“新闻角”等模块，可帮助学生全面掌握所学知识，提高教材可读性，从而激发学生的学习欲望。

本书主要内容包括：聚焦职业规划与求职指导——新时代高校辅导员就业育人案例分析；多措并举，搅活一池春水；耐心浇灌，静待每一朵花的绽放；重塑心灵之光一一从困境到光明；“青马工程”助力青年思想引领等。