不确定环境下的多项目动态调度研究
本书以项目化教学方式,以团队合作完成课程学习,具体的目标任务来源于企业的实践,同时根据企业对学生的素质和能力要求进行课程内容的构建,充分锻炼学生的项目操作能力、团队合作能力、沟通协调能力,以及开拓学生的视野、强化学生的职业素养。主要内容包括:构思一个项目、组建项目团队、项目可行性分析、项目计划、项目进度管理、项目质量管
谢林首次在本书中定义并阐明了威慑、强制性威胁与承诺、战略移动等概念开始把关于博弈论的洞察力作为一个统一的分析框架来研究社会科学问题,并对讨价还价和冲突管理理论作了非常细致的分析。讨价还价理论是谢林早期的主要贡献所在。尽管当时谢林并没有刻意强调正式建立模型问题,但是他的很多观点后来随着博弈论的新发展而定形,而他所定
本书是经济管理类本科各专业核心课程的教材。本书从我国经济管理类各专业教学的实际出发,坚持“重思想、重方法、重应用”的原则,充分借鉴国内外教材的优点,精选教学内容,避免烦琐的数学推导和证明,系统介绍了计量经济学的基本理论、基本思想、基本方法及应用,涵盖了教育部高等学校经济学类学科教学指导委员会制定的经济学科本科计量经济学
《计量经济学实验教学案例》主要借助开源软件gretl来实施案例分析。为了更好地阅读和使用《计量经济学实验教学案例》,读者可以先参看附录,以便能够初步了解该软件的使用。为了方便那些熟悉计量软件EViews的读者使用《计量经济学实验教学案例》,《计量经济学实验教学案例》每章的后面除了附上gretl的操作程序外,还附上了EV
本书*部分介绍了决策工程的一些基础概念。第二部分介绍了记忆力、情绪、偏见、愉悦,以及由它们产生的心理误区和陷阱。第三部分着重分析在达成*小化这些心理误区的目标上,你将学会如何分析信息和风险。第四部分提供了一些建议和技术上的支持,从而有助于你建立决策工程,并将其作为项目管理环境的一部分。有助于你做出更好的决策。本书的第三
本书是在编者十几年教学经验的基础上,博采国内外多部优秀教材所长,编撰而成。本书理论相对系统且理论与实践兼顾。《BR》本书的主要内容包括:计量经济学的诞生与发展、经典单方程计量经济学模型的理论与方法、放宽基本假定的单方程计量经济学模型、随机时间序列模型、协整与误差修正模型、离散选择模型以及面板数据模型等初级和中级计量经济
投入产出分析是一个以产业之间的分工协作关系作为其现实及理论基础的数量分析领域。在投入产出分析的视野中,产业之间的分工协作关系令其相互间紧密联系,国民经济亦是运行于这一分工协作体系之上的经济系统,因而产业之间的分工协作关系与其中的各个产业以及国民经济各方面的健康发展均息息相关。本书力图通过“从现实到理论,再从理论到模型,
《项目管理(英文版·原书第4版)》在涵盖美国项目管理协会制定的项目管理知识体系的基础上,从战略层面阐释了项目管理的方法,并以整体的视角看待项目管理中多要素的集成;从项目管理的科学层面介绍了项目的风险管理、成本估算和预算、项目进度计划与关键链、资源管理、项目评估和控制等技术与方法;同时也从项目管理的艺术层面刻画了项目经理
《双边匹配博弈论建模与分析研究》这本书为描述搜索过程提供了一个模型,该模型广泛应用于劳动力市场中雇主与雇员的搜索、拍卖过程中卖家和买家之间的搜索。本书全面、详细地介绍了有关双边匹配的博弈论分析的*成果,重点关注了结果的稳定性、不同组织规则下的代理人的激励,以及这些激励对市场组织方式的限制。相关的模型结果将有助于解释哪些