从急诊室的彻夜守候到面对路易体病的认知崩塌，从医疗系统的年龄歧视到家庭责任的撕裂与重构，她以亲身经历和无数临床案例，揭示了照护者的隐秘困境：身体与经济的重负、未言明的怨恨与孤独、在希望与绝望间的反复摇摆。书中不仅提供了应对焦虑的认知工具、化解医疗沟通冲突的实战策略，更以“讲故事的人”视角，教会照护者如何在医疗标签之外捍

本书主要内容：六个项目：老年人心理护理的基本认知、老年人心理护理基本技能、老年人社会适应与心理护理、老年人心理障碍与心理护理、老年人心身疾病与心理护理和老年人死亡教育与临终关怀等。

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本书以当前临床护理工作的实际需要为基点，秉承整体护理观念，将基础理论知识与临床实践相结合，简要介绍了临床常见疾病的病因、临床表现、诊断和治疗，重点强调了其护理诊断、护理技术的实施、护理方法和健康宣传教育等内容。

本书根据口腔门诊常见疾病或症状分章节编写，包括接诊病人、口腔治疗、卫生宣教、术后随访等口腔相关内容。详尽列举了护士工作中与患者之间的沟通对话。本书语言言简意赅，符合西方国家口语表达习惯，贴近临床，易于口腔护士理解，掌握。同时在书中附上大量口腔领域重要词汇及口腔解剖基本词汇，每章节内容附录关键词，常用句型，常用对话。并在

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本套教材是四川护理职业学院发挥专业优势、突出一专多能，依托华西口腔强强联合、产教融合推出的在校教育阶段具有口腔护理专科特色的创新教材。本教材内容包括口腔颌面部解剖生理、临床检查的护理、护理基本理论、常见专科护理操作技术和围手术期护理等基础理论知识，以及口腔颌面外科门诊常见疾病、感染性疾病、损伤性疾病、肿瘤、唾液腺疾病、

本书共设9章，内容涵盖耳科、鼻科、咽喉科、头颈科的护理常规，专科护理技术操作规范，危重症护理常规，以及常见并发症的预防和处理等。

本书从烧伤护理的临床实际出发，按照烧伤患者护理的时间轴，详述病房管理、急救处置、院内护理、康复护理等可能涉及的专科理论知识，涵盖了烧伤患者整个治疗周期的护理实践内容。

本书主要介绍不同的反思模型和框架以及整合反思见解的方法，利于护理从业者进行安全和有效的护理实践。本书旨在扩大护理实践反思的范围和深度，帮助护理从业者在学习中培养主观能动性。