全书共设置八个项目、十七个具体任务，除导游词概述外，涵盖旅游景区概况类、自然景观类、红色旅游类、历史建筑类、古代园林类、主题公园概况类和博物馆类导游词的创作与讲解，贴合岗位多元化从业需求。全书采用模块化的项目结构，每个项目均设置项目导入、任务学习、综合实训、项目检测四大板块。其中，项目导入通过案例描述、案例分析、案例思

本书通过对本教材的学习，使学习者系统掌握旅游目的地的概念、理论与职业体系，具备理论联系实际的应用能力，培育专业素养，同时融入思政元素，形成对旅游目的地管理的全面认知与价值认识。系统把握政府在旅游目的地管理中的角色定位与职能体系，具备运用公共管理理论分析政府治理实践的能力，培育现代治理素养，同时融入思政元素，形成对中国特

本书通过对耒阳文旅的“诗画八景”“秘境寻踪”“创级达标”“文旅融合”等方面的采写，对耒阳古八景、新八景，耒阳名山，大型水利工程，国家级湿地公园、森林公园、石漠公园，以及风景名胜区的创A活动、旅游区及配套设施创级活动等进行全方位展示，揭示耒阳的全域旅游战略及文旅融合事业。全景式展现耒阳自然与人文资源，梳理了全域旅游战略的

本书基于文体旅融合背景下，对节庆活动与文化的育人机制进行系统研究。首先，立足文体旅融合的大背景，深入剖析节庆活动的育人基底。从文体旅融合的基本理论认知出发，系统构建节庆活动基本理论，并探讨二者间的辩证关系，为后续研究筑牢理论根基，让读者清晰了解节庆活动在文体旅融合中的独特地位与作用。其次，聚焦节庆与文化、体育的紧密联系

本书包括七章，分别为第一章地方志与文化旅游，第二章方志中的景观文化与文化旅游开发，第三章方志中的饮食文化与文化旅游开发，第四章方志中的建筑文化与文化旅游开发，第五章黑龙江方志中的文化设施与文化旅游发展，第六章方志中的语言文化与文化旅游发展，第七章方志资源的创新利用与文化旅游开发。

本书汇集了赤峰学院MTA全体导师和部分校外兼职导师共20余人的优秀案例成果，均体现了将MTA课堂教学与服务地方，促进旅游业可持续发展相结合的积极探索，通过系列优秀案例探索更多更有效的推动教学科研、人才培养和旅游产业高质量发展的融合模式。

本书分为上、下两篇，共九章。上篇“理论基础与战略审视”着力构建研究框架、厘清核心概念。下篇“战略实践与路径探索”聚焦辽宁实践，系统阐述从顶层设计到具体落地的完整路径。

本书以AI时代Z世代消费视角为切入线，围绕文化IP、非遗文创、场景革命、赏花旅游、疗愈康养、夜间经济、未来乡村、工业旅游、研学旅游、民宿露营、美食主义、网红产品、科技赋能、情绪价值等17个新热点与新业态，分章阐述。

本书以游客在互联网平台产生的数字足迹为核心数据源，通过整合网络游记、位置轨迹、社交互动等多源异构数据，构建了旅游流空间模拟框架。书中融合重心模型、社会网络分析、空间聚类等技术手段，系统解析了旅游流的空间分布规律、网络结构特征及动态演化机制，重点探讨了数字足迹在旅游流空间模式探测、核心节点识别、区域关联分析等方面的应用价

本研究根植贵州厚重的文化积淀及其文旅转化潜能，深度解构贵州文化旅游资源的内涵与特质，确立了系统的开发范式与实践路径，拟定了极具张力的品牌塑造策略与产品创新方案，升级了目的地治理效能与服务体系，旨在为贵州乃至全国的文旅融合发展提供前瞻性理论支撑与实务指引。在结构编排上，本研究由资源综述启幕，层层递进至理论架构、品牌战略、