《药用植物学》在继承五版教材特色的前提下，吸收了学科近年来的新方法、新技术和新成果，在教材内容和格式上进行了探索与创新。教材分为上、下两篇，上篇药用植物学基础理论，充分反映本学科的传统理论体系和基本知识，共分为10章。从“三基”培养的要求出发，本篇内容力求概念准确、文字精练、插图精美、编排合理。在此基础上，作了部分章节

本书根据教育部“2004-2007年职业教育教材开发编写计划”（教职成司函[2004]13号）的精神编写而成。 全书共分十二章，主要内容为生药的采收、加工与贮藏，生药的炮制与鉴定，以及各种生药如：根和根茎类生药，茎木类生药，皮类生药，叶类生药，花类生药，全草类生药，藻菌地衣类生药，树脂类生药，动物类生药和矿物类生药等。

本书根据教育部“2004-2007年职业教育教材开发编写计划”（教职成司函[2004]13号）的精神编写而成。 全书共分十二章，主要内容为生药的采收、加工与贮藏，生药的炮制与鉴定，以及各种生药如：根和根茎类生药，茎木类生药，皮类生药，叶类生药，花类生药，全草类生药，藻菌地衣类生药，树脂类生药，动物类生药和矿物类生药等。