你想和什么样的人交朋友？怎样交朋友呢？ 交朋友确实很难，不过，别担心！读完这本书，你会想和各种各样的小朋友交朋友！ 本书专为3-6岁儿童打造，从喜欢的运动、将来的梦想、擅长和不擅长的事等9个方面，帮助小朋友分析和了解自己，并专门设计交友游戏，列举分析生活案例，轻松讲解交朋友的方法，是一本好玩、实用、操作性强的交友指南。

本书分为幼儿园教育活动设计与组织自学考试大纲、幼儿园教育活动设计与组织两部分。幼儿园教育活动设计与组织自学考试大纲部分，内容包括：课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求等。幼儿园教育活动设计与组织部分，主要内容包括：幼儿园学科活动设计、幼儿园主题活动设计、幼儿园区域活动的设计与组织等。

本书将幼儿比作小魔豆，总结了作者团队多年教学研究成果，根据年龄段开展常规活动，注重实际使用过程中的能力培养细节。

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本书分为两部分，第一部分为学前儿童游戏指导自学考试大纲，内容包括：课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求等；第二部分为学前儿童游戏指导，内容包括：游戏概述、游戏的发生与发展、游戏与儿童发展、游戏与幼儿园教育等。

本书分为两大部分，第一部分为学前儿童语言教育自学考试大纲，就自考学前儿童语言教育课程的考试内容、考核要求以及题型示例等方面做出了规定；第二部分为学前儿童语言教育的教材部分，严格按照大纲编写而成，供考生学习使用。

本书共十二章，第1章是学前教育科学研究总论，内容包括研究的意义、基本理论、原则和发展的趋势。第2~4章是学前教育科学研究的基本过程，主要介绍如何设计研究方案、执行研究方案、整理资料、分析结果、撰写论文。第5~12章主要介绍八种学前教育科学研究，诸如学前教育观察研究、访谈研究、实验研究、评定研究、文献研究、经验总结研究、

本书分为学前儿童发展自学考试大纲、学前儿童发展两部分。学前儿童发展自学考试大纲部分，内容包括：课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求等；学前儿童发展部分，主要内容包括：学前儿童生理的发展、学前儿童感知觉的发展、学前儿童注意的发展等。

本书内容包括:行星游行、滑雪的乐趣、花儿送妈妈、小螃蟹的音乐会、洗车、全世界最大的树、工地、令人困惑的肖像、好吃的汉堡、蚂蚁的地下派对等。