这本书一共有151首乐曲，曲目来自世界各国不同时期的作曲家们，包括巴洛克时期的巴赫；古典时期的海顿、克莱门蒂、莫扎特、贝多芬；浪漫时期的舒伯特、舒曼、门德尔松、柴可夫斯基、威尔第、肖邦等大师们的作品。这本书所选作品的程度较简单，音乐风格多样，情感色彩丰富，从古典乐曲到现代乐曲，从民间乐曲到舞曲都有涉猎。它不仅能让孩子们

布格缪勒的《25首钢琴进阶练习曲》是一组带描述性标题的短篇作品，注重学习浪漫派钢琴作品常见的乐句、节律和力度处理，每一曲都让学琴者接触到各种技术挑战，其把枯燥的技巧练习融入音乐中，很适合手小的儿童弹奏。他的这本作品第100号，原名《25首流畅渐进练习曲，为年轻初学者而作》是久负盛名的钢琴作品，它在年轻人和钢琴初学者中一

《莱蒙钢琴练习曲》（作品37）是莱蒙专门为儿童编写的进阶性钢琴练习教材，一共由50首长短不一的练习曲组成。这本教材一经问世便广为流传，在我国的钢琴教学中也得以普遍使用。 莱蒙钢琴练习曲的程度介于车尔尼599与849之间，是一本能起到承上启下作用的合适教材。相对于599来说，本教材在技术程度和音乐的表现力方面要求更高。

1.小奏鸣曲集，注重手指跑动能力，全方面训练手指技巧 2.每一首旋律优美，线条流畅，内容丰富，快速提高音乐表现力

本书以艺术发展客观规律为依据，应用历史学、文化学、分析比较等研究方法，剖析我国现代民族声乐艺术的发展脉络，分析当前所形成的多元化的声乐艺术唱法以及艺术形式的形成因素，为中国声乐艺术的传承与发展提供了借鉴和参考。本书对于声乐艺术专业爱好者、学习者和研究者具有一定的参考价值。

该作品总谱2004年由上海音乐学院出版社第一次出版；2014年该作品被收入《中国音乐百年经典典藏》系列之“室内乐卷”。

本书将对室内乐进行全面剖析，包含了三大部分：第一部分介绍室内乐的历史背景和表现特色；第二部分选择中国和美国为研究对象，阐述中国和美国高校室内乐教育的现状和经验；第三部分对室内乐教育进行更进一步的实例探讨。

本书是作者主持的江西省社科规划最终成果。作者认为,随着社会的不断发展以及经济技术的进步,音乐类非物质文化遗产自身具有非常凸显的非物质性和民族性以及精神性与易逝性特征。其特殊性决定了其传承和保护中的存在着活态性特点。本书以音乐类非物质文化遗产之万载“开口傩”的研究,来探究非物质文化遗产的涵义、音乐类非物质文化遗产的传承和

《乐府杂录》，是我国古代著名的音乐论著，是研究唐代乐制和词调起源的重要史料。开元初的《教坊记》作为我国唐代音乐、舞蹈、戏曲、杂技表演艺术的真实写照，是现在历史文化研究的重要资料。本书选明嘉靖间刻《说纂》本为底本，范景中、周小英夫妇据善本亲笔校勘，过录名家题跋并自跋于后，允称善本。

《白石道人歌曲》系流传至今的唯一宋代乐谱。姜夔的词格律精严，将江西诗派的瘦硬之体入词，并参入了晚唐诗歌的绵邈风神，从而开创了一种清空冷隽、高雅凝重的词风。此书保留了姜夔词的乐音，尤其是其中自度曲十七首旁注音谱，为研究宋词乐律之重要资料。底本为清钞本，范景中、周小英过录郑文焯批点，并自撰题跋。