本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是高职高专学前教育课岗证一体化新形态教材。本书注重科学性、应用性、时代性与实践性。在夯实教法理论基础的同时，突出对优秀成果的吸收，强化学前语言教育设计与组织实施能力的训练。精选提炼，一改以往同类教材编写的风格。适当安排一些有利于拓展学生能力和深化教学效果的栏目，如“延伸阅读”

本书以口语学习为主，依据儿童的学习能力和特点，引入了现实生活中孩子们最常接触的情景和对话，妈妈们只要按照本书内容熟悉简单句型之后，便可以带孩子进入对话场景，进行畅快表达。并且本书还有专门写给妈妈的指导内容。

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本书按起始年龄给出三个不同的方案：3岁起点、6岁起点、8岁起点。针对每一具体年龄，作者给出了指导方案，并按月份给出了阅读、裸听、视频等可学习的具体资源。每章结尾，还有知识板块，提供关于英语学习的理论知识以及一些常识。书末附有作者针对读者提问的答疑。

本书主要内容包括《幼儿教育学》的基本概念、知识要点、章节练习及模拟题等。涉及章节有幼儿教育的产生和发展、幼儿园教育的目标、任务和原则、幼儿园全面发展教育、幼儿园教育的基本要素、幼儿园课程、幼儿与教学活动等。

《幼小衔接儿童思维训练系列：在玩耍中提高IQ》是专为幼儿园升小学的儿童设计的文字解谜类逻辑思维训练题集。 本书收录了120道逻辑思维训练题，其中1到10这10个阶段每个阶段10道题，共100题，每个阶段题目难度逐渐增加，做题时间没有限制，但要控制在5分钟左右的时间完成每个阶段的题目。末个章节是“大脑IQ水平测试”，共