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本书汇集了我国经验丰富的任课教师对大学生职业生涯规划多年的思考和积累。以生涯规划相关理论和方法为指导,系统阐述了大学生职业生涯发展中的重要议题,通过案例导入、自我训练等模块将理论与实践结合起来。旨在引导大学生在变化的世界中,学会评估内外资源,选择特定的方法或途径,朝向自己有利的方向发展。在不同的人生阶段,找到自己的最佳

本书简明扼要梳理了电子注册的产生、发展历程、作用、基本流程,对电子注册工作涉及的数字证书管理、录取信息管理、新生学籍注册管理、在校生学籍管理、毕业生学历管理、照片管理以及学信平台的一些重要辅助功能进行了系统讲解,并收集整理了部省两级关于高等教育学籍学历管理、电子注册最常用的政策法规。

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本书共分为“历史的脚步”、“行政管理”、“学科发展”、“教学成果”和“学术成就”五部分,展现了厦门大学经济学科悠久的发展历史。本书旨在总结经验,回溯源头,传承使命,弘扬厦门大学自强不息、止于至善的精神,体现了经济学科在厦门大学发展中的重要历史地位。梳理、保存这些史料与历史,无论是现在,还是将来,都有着重要的意义。

本书总结了北京航空航天文科大类书院制育人模式的发展探索与实践,辑录知行书院在博雅教育、导师育人、朋辈互助、通识教育等方面的案例实践,对推动书院制育人模式的理论研究有十分积极的意义,也对在高校推行文科大类人才培养的书院制育人模式有较强的示范作用。

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本书基于时代发展要求，首先对新媒体的基础概念、新媒体环境的内涵、新媒体的发展与应用进行了介绍；其次，从教育大众化背景下高校教育与教学管理面临的高要求、高标准出发，讨论了高校教育与教学管理面临的困境，以及高校加快教育教学管理观念变革与创新的必要性；最后，就新媒体环境下高校课堂教学实践与教学模式进行研究，并提出高校利用新媒