本书凝聚了李玉院士团队在大小兴安岭地区进行长期黏菌资源考察、标本采集、分类鉴定的成果，包括97种、97幅图版，详细介绍了该地区的黏菌物种多样性。本书共5章，包括：黏菌概述，黏菌的生境，黏菌的分类系统和鉴定，大小兴安岭的黏菌资源，大小兴安岭的黏菌类群。本书能让更多的人有机会认识和发现黏菌，产生对黏菌的研究兴趣。

本书共包含7章内容,分别对文化旅游业、地质公园概念及分类、地质公园旅游开发与管理理论、地质公园旅游资源、地质公园旅游开发模式、地质公园旅游安全管理等进行了阐述,并且结合国家地质公园旅游开发案例进行了分析。

本教材主要以模块单元及任务的形式进行活页编写,16个子任务所涉及的内容分散在不同任务中,各模块单元根据需要从活页中挑选任务。本教材的编写坚持“立德树人”的教育理念,遵循职业教育人才培养规律,落实课程思政要求,实现课程育人,并有机融入工匠精神。教材内容由浅入深,紧密联系工作实际,突出应用性和实践性。本教材注重对职业能力和

本书是关于浙江省森林立地分类与立地质量评价研究的专著，详细介绍了浙江省森林立地分类与立地质量评价**研究成果，建立了浙江省森林立地分类系统，探索了乔木林和毛竹林立地质量评价方法，并给出具体应用实例，可以为森林经营中遵循适地适树原则、选择合适造林树种、制定合理经营措施提供充分依据，为发挥立地生产潜力、精准提升森林质量和提

《云丘山树木图志》从2018年开始，历时4年多时间，进行野外调查近百次，实地采集图片2万余幅，经整理识别鉴定，编撰完成。书中包含56科132属305种(包括种以下单位)，展现树木图片1050余幅，真实反映了该区域树木的自然风采和特点。书中分类系统以恩格勒系统为基础，编制了分科、分属、分种检索表，简述了每个树种的主要形态

本书共分为两部分，第一部分讲了三种名木；第二部分用大量篇幅介绍了96种古树。本书以宁城地区为顺序记录名木、古树百余棵，主要选录了一二级古树，也适当选录了部分三级古树。文章以散文形式对每棵树作了详细描写和记载，加上当地与此树有关的故事传说，辅以诗词赞述。

本书针对沙生树种耐旱性基本概念，综合分析研究植物耐旱性研究的方法，并基于内蒙古沙地土壤—植物—大气连续体系统(SPAC)内水分运动基本特征，以主要造林灌木树种的蒸腾耗水、水势、生理生化及解剖结构等特征来研究其耐旱性，为我国北方干旱、半干旱地区林业生态工程树种选择提供依据。

本书首先对林业生态工程的基本理论、林业发展与生态建设做了简要介绍；其次阐述了林业生态工程规划的内容和方法、林业生态建设与治理区划方案等具体内容；再次分析了林业发展与生态建设、林业生态效益与社会效益、经济效益的协调。本书充分反映了21世纪森林资源保护以及林业未来发展方面的前沿问题，力求让读者充分认识林业发展、林业生态化建

本书主要介绍了苗木通过平茬可以有效去除顶端优势，促进休眠芽和不定芽的萌蘖，从而为无性繁殖提供优良幼态化苗木和大量优质的穗条。植物平茬后促进侧枝萌发的影响因素较多，涉及平茬高度、平茬方式、平茬年龄等。其中，不同苗龄云南松平茬显得尤为重要，选择适宜平茬苗龄对苗木的无性系繁殖提供了高效的科学指导。本书通过测定平茬后不同苗龄云

森林病理学实习指导书是我国农林院校相关专业课程的野外实践和新农科人才培养的专业指导书籍。森林病理学实习教材将课堂教学与野外实践无缝衔接的融通在一个体系内，旨在提升学生学习兴趣、专业知识素养、专业情怀深度。森林病理学实习教材再次将思政课程与专业课程学习融会贯通为一体，培养学生将学习、科研雕刻在祖国的大地上，森林病理学为新