本教材依据《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》和《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求进行整体设计。内容包含了大学生心理健康和心理适应、大学生心理问题与心理咨询、自我意识与自我管理、人格心理、学习心理、情绪管理、人际心理、恋爱与性心理、挫折应对与心理危机干预、网络心理十个模块。每章设置“名人名言”“导读
本书分为办学理念、成长故事、论文集萃上中下3篇,收录《和雅共育,自主成长》《面向未来,深耕基础教育》《让每一个孩子都沐浴在阳光下》等文章。
成立于2006年的中国健康促进基金会,是国内较早倡导健康管理与促进的社会公益组织,十多年来,一直致力于健康教育、慢性病防控、学科建设、健康扶贫等公益活动,对青少年健康高度关注,成立了儿童青少年健康促进专项基金。在国家卫生健康委规划发展与信息化司、疾病预防控制局和健康中国行动控烟专项行动组的指导、支持下,中国健康促进基金
该书以“国培计划”(2017·江阳区)的乡村教师工作坊研修的总结,提炼出工作坊研修的区域管理经验与工作坊运行经验。该书建构出上、下篇:上篇,“国培”:乡村教师工作坊研修。介绍江阳区乡村教师工作坊研修的区域架构的思路与做法;介绍具体的乡村教师工作坊的建立,以及这些乡村教师工作坊的运行和评价。下篇,常态:教师工作坊研修。全
《青春期男孩的秘密书》是一本专属于青春期男孩的百科全书,从生理到心理变化,从学业到修养提升,从形象气质到礼仪交往,面面俱到;它是一本青春期男孩的成长笔记,是男孩知心的良师益友;它是一本青春期男孩的枕边读物,是男孩的好伙伴,也是男孩渴望得到的礼物!当你仔细阅读这本书时,你在青春期产生的困惑就会找到答案。
本书分为上下两篇,上篇主要是劳动精神、劳模精神、工匠精神、劳动法规、劳动安全的理论学习。下篇是宿舍卫生、公寓劳动、校园劳动、公益劳动的实践体验。密切结合高职学生实际情况,开展针对性的劳动教育和劳动安排。
本书是责任督学培训系列教材之一。全书共13章,主要围绕我国教育督导沿革、国外教育督导制度发展、教育督导职能、教育督导体制、教育督导人员、教育督导过程、教育督导方式、教育督导方法、教育督导结果与运用、基础教育督导、职业教育督导和高校教育督导等方面进行阐述。本书内容翔实,理论与实践紧密结合,实用性、针对性和可操作性较强,主
读宋词品人生
本书的主要内容有:文本素材的处理技术及应用、图形图像素材的处理技术及应用、音频素材的处理技术及应用、视频素材的处理技术及应用、微课的制作、微课制作综合实例等内容。本书依据科学的学习规律,合理编排章节内容,优化知识结构,以培养现代教育技术能力为主线,按照典型任务组织知识,并将知识融入任务情境之中。每个任务都按“任务目标-
本书共九章,内容包括:大学生心理健康导论、大学生异常心理与心理咨询、大学生的人格发展、大学生的自我意识、大学生的学习、大学生的压力与情绪管理、大学生的人际交往等。