《国际化视野下创意教育与音乐教育融合路径研究》力图为广大音乐教育工作者呈现有关“创意教育在音乐教学中的应用”之系列化全面化的内容，可作为教育工作者教学实践指导用书，同时为非专业的音乐教育爱好者、关注音乐教育的社会各界提供一个崭新的视角。

目前，对于钢琴的研究范围主要是以钢琴曲目的演奏为主，针对不同难度的曲目，按照各种演奏方法进行教材的编写，这在一定程度上推动了我国钢琴事业的发展，丰富了现有的钢琴理论，但是对于钢琴的其他方面，如钢琴的音乐表现力以及钢琴的伴奏等方面研究甚少。然而，这些方面又是钢琴演奏中不可或缺的重要组成部分，尤其是钢琴的伴奏艺术与演奏艺术

《丝绸之路音乐舞蹈大系》是一部汇集了丝绸之路沿线上的各个国家、地区和民族音乐舞蹈文化的著作。该著分上、下编，共15章，详细介绍了包括古代美索不达米亚、古埃及、古印度、古代西域，以及当代阿拉伯、西亚、南亚、中亚地区，还有中国七个少数民族，其音乐和舞蹈艺术的内涵、形式、表演实践以及理论和图像等历史文献资料。对我国研究丝绸之

唱念是戏曲、曲艺综合艺术中的重要组成部分，是表演艺术的主要手段。曾有不少论著阐述、介绍唱念声乐艺术。《戏曲曲艺唱念》采用论述与练习结合的写法，文字与例证结合，每章附有练习建议，可作为戏曲、曲艺学员、演员的初级教材，也可作为戏曲、曲艺工作者的自修参考资料。

门德尔松创作的四十八首钢琴乐曲《无词歌》，近年来，许多音乐家都认为无论是专业还是非专业的音乐者，都受到了流行音乐作品那过高的人气影响，这种是一种损害，这种损害无论是在作品种类上还是在音乐内在程度上都受到了非音乐作品本身的过高人气的影响。这样的流行只能对作品产生负面影响，毕竟作品的范围和意图是有限的。结果，有些人由于经常

这是一套非常适合亲子共同听读的音乐启蒙绘本，引进自美国哈尔·伦纳德出版集团。书中不仅包含有趣的故事、好听的音乐，生动的插画，还渗透易懂的音乐常识，特别能吸引孩子们的注意力。全书共四册，由一位有三十年以上教学经验的音乐老师编写，帮助孩子们在聆听、阅读和认知的路上快乐成长。 弗雷迪和伊莱在一

本书主要内容包括：上帝主人、我的灵魂欢欣、消除罪恶、赞美祝福、赦放、消除罪恶、请恕我罪、别离、上帝主人、你是唯一、奉献、恳求等。

《拉丁语声乐作品集》系列丛书有优秀的中国艺术歌曲、中国传统民歌和改革开放后优秀的创作歌曲，也有专为初级美声教学提供的“练声曲”和西方美声唱法核心语种（意、德、法）的“歌唱正音”教材。为了便于大学本科低年级学生更快掌握外语歌词的发音，教材中附有国际音标和歌词原文、中文词对词翻译以及中文歌词大意。此外还有为外语声乐作品录制

本书编写初衷是为了让学生在欣赏各类音乐的同时，领悟欣赏音乐的方法，提高对于音乐的鉴赏能力，在潜移默化中提升审美的心理素质，进而激发学生热爱生活、热爱自然、热爱音乐的美好情愫。本书的内容丰富，体裁设计别具匠心，语言简练平实、通俗易懂。书中收录的音乐作品，结合了音乐流行趋势以及大众的欣赏习惯，以期达到读者对于培养其音乐素养

本书是《和孩子们聊音乐》的姊妹篇。与《和孩子们聊音乐》相比，《和教师们聊音乐教育》增加了更多音乐专业性内容，同时保持了托马斯·塔珀轻松愉快、富于启发性的文风，综合了知识性、趣味性和可读性等优点。 书中涵盖了音乐教育的核心思想与理论，展示了各种音乐教育开展的场合，同时探讨了各种教学方法，其中包括面对不同学生，音乐教师所