本书以青海高校大学生婚恋观现状调查数据为立足点，分析和阐释了大学生婚恋的局限性和不利因素，探析大学生婚恋的个体因素、家庭因素和社会因素。并以道德修养、责任担当和法律规范等内容为研究主线，将其与思想政治教育和社会主义核心价值有机衔接，对大学生在婚恋方面给予正确引导，帮助大学生正确看待和理解婚恋问题，并让婚恋问题成为大学生

本书分为八章,分别概要介绍我国的政府结构、政府职能、行政机构、政府制度、政府法制、政府监督、政府关系和政府改革。其中既介绍当代中国政府的基础性知识内容,又基于新时代中国特色社会主义的建设与发展,对我国政府法制建设、政府职能转变和政府改革趋势等进行发展性论述,较为全面地反映了当代中国政府的运行过程、民主特色,体现了当代中

本文坚持以马克思主义理论为指导,以“改革开放以来思想政治教育方法发展”为主题,紧紧围绕“什么是思想政治教育方法发展”“为何发展”“发展了什么”“该怎么样发展”等问题的解决过程而展开,旨在运用理论与实践相结合、历史与逻辑相结合、历时性与共时性相结合等方法,旨在系统梳理改革开放以来思想政治教育方法发展的基本历程、主要成就、

本书以水库移民后期扶持资金整合及其绩效评价研究为基础,对广东省移民局如何积极有效地整合交通、国土、通信、农业等各部门财政资金,推进库区和移民安置区的基础设施建设和文教卫及社会保障等软实力建设,提高移民的生产生活水平等进行分析,探讨广东省财政资金使用存在的一些问题及其原因,最终提出广东省资金整合的有效途径与政策建议。

本书以国际视野、国家战略和国家制度为依据,系统阐明空间治理的知识定义、基本论域、理论视野、经济分析、工具选择、创新范式,以及空间的安全治理、生态治理、统筹治理、结构治理、效率治理、品质治理、冲突治理,探索中国特色空间治理面临的挑战和路径选择等。

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本书主要内容包括：从法国《世界报》对中国参与《巴黎协定》的报道观察中国影响力、从法国《费加罗报》对中国“一带一路”倡仪的报道观察中国影响力等。

本书谈唐宋搢绅人士在园林、饭馆以及牡丹花会的文化,研究这一群文化／政治菁英在文化品味上属于大传统,他们以追求住有园林豪宅,吃有饭馆珍馐美食,以及自家园中拥有一株极品牡丹花,好在花季时骄其友朋等,为其人生目标。以白居易纪实诗、唐宋人士的亭／园记文本,重构唐宋园林主生活的日常轨迹,重现唐宋三百年洛阳牡丹花文化热的盛况,从唐

本书正是对这一方面的研究,在扎实史料的基础上,综合运用历史学、教育学、社会学的理论方法,系统梳理浙东抗日根据地教育的概况、特点,并将其放在中国教育近代化的背景中,总结历史经验,以期对当代教育有所启示。浙东抗日根据地在其创建过程中,教育领域贯彻中共中央的教育方针,吸取了浙东教育传统的有益成分,在社会教育、普通教育、干部教

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,跟进习近平总书记关于安全生产、防灾减灾救灾和应急救援等应急管理重要论述和指示批示精神,紧紧围绕应急管理部党组中心工作任务,全景式记录2021年我国应急管理事业创新发展和重要工作进展情况。全书共11篇,主要内容包括党中央、国务院重大部署,应急管理综述,安全生产与消防安全,防灾