本书为首都医科大学药学院赵明教授等编写的虚拟仿真基础化学实验教材。全书依托于首都医科大学虚拟仿真实验教学项目共享平台，提供化学实验室安全系列虚拟仿真实验、基础化学实验标准化操作和仪器标准化使用虚拟仿真实验，使学生掌握化学实验室安全知识，培养基本实验技能。本书还将虚拟仿真实验多个操作环节的动态网页制作为数字资源，以二维码

本书主要介绍环境监测和分析岗位所需的基础知识和技能，实验项目以化学分析实验和仪器分析实验为核心，包含化学分析基础操作和仪器分析基础操作两个模块12个项目。每个项目通过项目介绍、学习目标等解决“为什么做”的问题，通过引入企业评价标准、技能大赛标准等方式，设置任务评价表，解决“如何做好”的问题。为便于学习，本教材配套建设了

基础化学实验是理工科高等院校的一门实践性基础课程，是动物科学、生物科学、农业科学、食品科学和环境科学类专业的学科基础课，是学生进入大学后的第一门实验必修课。本书是与该课程配套使用的教材，为该教材的修订版本，也安徽省教育厅2022年省级质量工程项目。本书修定的主要内容有：1.重新构建教材结构体系；2.增加思想性和安全性内

本书共包括六章内容，包括工科化学实验基本知识、无机与工科化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、综合创新化学实验等，并适当引入交叉学科的内容，同时，注重实验操作技能的训练，包括实验设计、实验操作、数据处理、实验安全环保意识、实验危废处理意识、实验风险评估等，培养学生的动手及创新能力。综合创新实验的选取以尽量

“基础化学实验”是化学领域“101计划”专家组规划的四门实验课程之一，适用于拔尖学生培养计划2.0基地学校化学专业低年级学生，是培养化学基础研究创新人才的入门实验课程。通过本课程教学，激发学生做化学实验的兴趣，使学生学习后能够具备继续化学后续课程学习和从事化学研究的基本实验素养。本书为该课程配套教材，共选编了35个经典

本书以“危害辨识-风险评估-降低风险-应急准备”这一基本方法为主线,系统阐述了化学实验室风险控制与管理的思路和具体措施。内容总结了国际知名化工企业陶氏化学的实验室安全管理理念和风险评估工具,以及清华大学化学工程系实验室安全实践经验,为大家传授科学而行之有效的风险控制思维和方法。

本书根据农林院校对本科人才化学素质、知识和技能的需要以及农林院校特色办学，在突出优势学科和学科特色基础上，对高科技人才的要求，将《无机化学实验》《分析化学实验》及《有机化学实验》优化组合，独立设课。全书共5章，包括课程开设的目的和要求、化学实验基础知识、化学实验基本操作技术、二十五项基础实验以及十一项综合与设计性实验，

本教材主要介绍农、林、水、轻工、生物、环境、食品和制药等专业所必需的基础化学实验原理、实验方法、实验手段及操作技能，共六章。教材立足“基础服务专业”理念，重点围绕化学容量分析、基本物性测定、物质合成和天然产物的提纯与分离等技术构建实验项目。教材中的综合性和研究设计性实验占一半左右，这些实验的开设有利于学生增强学生分析和

本书参照《化工过程安全管理导则》(AQ/T3034-2022)，结合化学化工实验安全管理特点和实验过程特点，将化工过程安全管理的良好实践融入化学化工实验过程管理，系统地阐述了化学化工实验过程安全管理要素的内涵，以及实验过程安全管理的方法和要点。通过对典型实验事故案例的原因分析，帮助实验室管理人员和操作人员理解实验过程安

本书为英文教材，主要面向国际留学生。本书容包括酸碱滴定分析、氧化还原滴定分析、络合滴定分析、仪器分析、有机物的提纯、物化性质测定分析，如分光光度计测定微量铁含量、水中氟离子的测定、醋酸电离常数测定、表面张力的测定、反应速率测定、凝固点降低法测定尿素的分子量、三组分相图的绘制等。内容涵盖了无机化学实验、分析化学实验、有机