这是一部“贝爷”的奋斗史，也是一部“荒野帝国”的缔造史，“贝爷”用一次重生般的经历成就一段荒野传奇！“贝爷”重新审视事业、生活和自己，完成了人生中一次又一次的硬核进化！“贝爷”从来都不是孤军奋战，搭建优质团队是他的梦想，也给了他出生入死的底气，只有互相成就才是最大的共赢；“贝爷”在中国找到了他心中真正的英雄，也对中国文

这是一部“贝爷”的成长史，也是一部强者的进化史。“贝爷”真诚地回忆了家族信条、童年经历、求学生涯、魔鬼训练、攀登珠峰等成名前的一系列成长故事和心路历程，那时的“贝爷”勇敢、强悍；而《荒野求生》的一战成名则照亮了“贝爷”缔造“荒野帝国”的传奇之路，那时的“贝爷”睿智、坚定。在一次次让人尖叫的冒险中，我们可以看到“贝爷”那

毋庸置疑，C罗是当今足坛的超级偶像。行至生涯尾声，C罗的球场表现时刻牵动着每一位拥趸的心，无数后起之秀都在进球之后效仿C罗的招牌庆祝动作。而本书聚焦这名40年如一日专注在足球领域的模范偶像，从身体、心理、技术，以及敬业的职业态度和时尚品味五个方向，对C罗的成长和蜕变进行全方位的解读，方便热爱足球、喜爱C罗的球迷们更深入

近年来，唐代碑志的海量出土，改变了存世唐代文献的格局与面貌。陕西师范大学王伟教授《唐风石韵：唐代碑志与文学研究》一书，遴选出数十方具有典型性与代表性的碑刻与墓志，从文献、文本、文学、文化等多个角度出发，试图在知识传承、文学发展、政治变迁、社会演变的动态的、宏观的过程中考察相对静止的碑志文献之内在意涵，为宏观文学史研究和

《拿破仑帝国》（第2版）是“想象欧洲丛书”之一种。 拿破仑是法国大革命的“继承人”吗？他究竟是发扬光大了大革命所开启的变革，还是扭曲并最终摒弃了大革命的原则？拿破仑在法国的统治，乃至后来更大范围内对欧洲的征服，其目标和结果是什么？本书作者杰弗里·埃利斯是拿破仑帝国研究的名家，他综合近数十年的研究成果，巧妙结合叙事与分析

本书的编者二十余年来与其团队一同走访各地专家学者，参加大量的学术讨论会，并深入实地调查研究，累计考察了数百个考古遗址，行程近二十万公里，由此积累了丰富的资料。该书稿依据考古发现描述中华现代人类的兴起过程和中华文明演进过程，展现了中华人类的起源及迁徙路径，以及文明演进过程中不同的考古文化形成过程及六大文化谱系。

王次仲，名王仲，字次仲，东汉书法家（一说秦代书法家），上谷郡沮阳县人。少有异志，年及弱冠，变仓颉旧文为今隶书。王次仲创造的“八分书”，对大篆字体进行了改革，成为中国隶书第一人，也成为历代文人墨客崇拜的偶像。本书为王次仲的传记，大约20万字，再现了王次仲从出生到其少年学习篆书的笔画，再到他开办学堂并研究八分体，把隶属八分

中华优秀传统文化如何实现创造性转化和创新性发展？本书作者认为，只有为其追加逻辑，才能以简驭繁，并举一反三地推演到各行各业各个领域。 本书尝试站在人类文明视角审视中华文明，为传统国学追加一个原创的、一以贯之的、基于科学第三范式计算思维而架构的逻辑体系，以简驭繁，以期纲举目张地揭示中华文明创新创造的脉络、结构及其演进的历史

《教授与院士：民国教育的文与质》是对历史重新叙事的文史读物，叙事的主线是民国教授院士的学术操守与生存状况，是学术史，更是微观的生活史。全书30余万字，作者在长期深耕第二历史档案馆、北京大学南京大学档案馆、美国哥伦比亚大学大学图书馆等机构的史料、查阅大量第一手资料的基础上，以民国时期如何评选教授、院士及背后故事为焦点，通

本书另辟蹊径，欲以通俗化、文学化的视角，搭建一个阅读扬州乃至理解中国传统城市文化的阐释框架。书中提出“十有扬州”概念：“有江有河、有吃有玩、有看有听、有寺有学、有家有派”。“有江有河”，是扬州的自然血脉与地理基底，既赋予其开放之姿，亦涵养其内敛之韵；“有吃有玩”，是其生活肌理，蕴藏着舌尖烟火与市井闲趣；“有看有听”，是