在气象万千的中国园林中，有这样一座园子：她藏在山麓一角，不在“四大名园”之列，却让无数造园家、学者和游人魂牵梦萦；她历经近五百年沧桑，却依然保持着最本真的山林野趣；她的名字，取自王羲之的“寄畅山水阴”，她的命运，与家族兴衰、明清国运、江南文脉紧紧相连……她，就是无锡寄畅园。

本书以在德国的中国园林——潜园中德国人参与设计与长期管理且作为园中会生老病枯的变动性景观要素植物为分析线索，按其配置区域分析植物与潜园中由中国设计师设计且体现中国传统园林景观审美特质的建筑与假山之间的构景理法，以之明晰全园中作为中国景观的建筑、假山与颇具异域质感的植物所营构的景观的美学特质。首先，考察潜园的景观空间与植

本书为温州市的园林志。主要内容是传承浙江文化脉络，研究衢州园林风格、文化与技艺传承，整合规划设计和造园手法，探索建立浙派园林理论体系。

本书以图文并茂的形式，系统梳理了景观雕塑设计的方法与流程。内容涵盖景观雕塑的历史发展、设计理念、设计准则及其构成要素的详细解析。并且为提升阅读体验，书中穿插了多个小贴士，以增强读者的学习兴趣。本书秉持理论与实践深度结合的原则，不仅系统总结了景观雕塑设计的基本步骤，还在每章结尾增设了实际案例，帮助读者快速巩固知识、构建体

本教材立足于新时代数字化园林设计人才培养需要，系统阐述运用Photoshop软件进行园林景观设计数字化表现的知识技能。教材依据园林景观设计领域的典型工作任务以及实际工作流程，以项目化教学范式构建内容体系，围绕景观展板设计制作、景观项目文本设计制作、景观彩平图设计制作、景观分析图设计制作、景观剖面图设计制作、景观效果图设

全书以“琼花”为精神图腾，串联起园林研究、扬州风物与琼花文化。全书共五章，解读扬州园林与植物文化，深度解析个园、何园等园林艺术，以及琼花、芍药等植物的生态与人文价值；叙述扬州从早茶文化到艺术名家；展示优秀案例，呈现园林艺术在学术、商业、公共领域的多元应用；附录琼花研究，琼花史考、琼花栽培以及相关诗词典故，概述了琼花的发

本书主要内容是传承浙江文化脉络，研究湖州园林风格、文化与技艺传承，整合规划设计和造园手法，探索建立浙派园林理论体系。

本书通过对中外园林历史的梳理，帮助学生理解不同文化背景下的造园智慧，建立历史观与文化视野。主要介绍规划设计工具、流程、图纸表达及场地设计核心内容，将专业抽象理论转化为具体的、可操作的设计入门知识。通过传统与现代园林实例、风景园林师及设计理念的讲解，引导学生关注行业前沿思潮，并学会观察、分析和评价建成环境，培养创新意识与

《给孩子讲中国园林》为荷塘共读系列之一，收录百余幅精美的园林相关图片，用通俗易读的章节设置、诙谐巧妙的语言，独树一帜的类比方式，深入浅出地介绍40个常见又难以用三言两语解释清楚的中国园林知识，吸引小读者通过学习园林中的建筑与汉字、绘画、诗歌、历史等方面关系，了解中国园林这一较好体现中华传统文化特色的古建筑形式，了解中国

本书以轻松的笔触，描绘了中国园林千年的风采。从皇家园林的雍容华贵，到私家园林的精巧别致，处处展示了古人对美的追求及与自然山水的和谐共生。书中介绍了我国古典园林的造园特点、意境、美感，深度剖析了中国古典园林的文化意境与历史内涵。