传统历史小说创作是新时期以来当代文坛的热点之一，学界称之为中国历史小说创作的第三浪潮。传统历史小说创作饱含着作家对民族、国家、人民的深切关怀，以及在经历了一个多世纪凤凰涅槃式的大变局之后，渴望重构民族文化的凌云壮志，佳作迭出，好评如潮，传统历史小说因为有这样的创作意图而显出整体性的厚重、深刻、丰蕴的风格。 以主体性理论

《吕进诗学思想研究（套装上下册）》共30万字左右，是重庆市人文社科重点基地项目“吕进诗学思想研究”的重要成果。由上篇、下篇、附录3个部分构成。上篇题为“发展历程”，以吕进先生主要学术论著为标志，划分出发生、成型、拓展、新变等四个阶段，依次进行梳理与评价；下篇题为“理论阐释”，从来源、观念、体系、影响四个维度进行具体分析

《吕进：诗学隽语与泰华诗歌》分为三个部分，第一部分为《吕进诗学隽语》，将吕进诗学体系的三个亮点：文体理论、新诗二次革命理论和新时期诗群组成理论都纳入《吕进：诗学隽语与泰华诗歌》。第二部分为《吕进诗学隽语》出版后，学术界对这部书的整体评价。第三部分则是吕进先生对泰国华文诗歌的研究文章。从而呈现了吕进诗歌思想的精华、学界对

新编国学基本教材全套共27册，本书是其中的一册。 《声律启蒙》是一本训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物。《声律启蒙》和《笠翁对韵》一样，也是按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，大家从中可以得到语音、词汇、修辞的训练。 《

新编国学基本教材全套共27册，本书是其中的一册。 中国古代的格律诗有一个非常重要的特点，那就是在对仗、平仄、押韵等方面都有严格的要求。由于古人参加科举考试，以及平日吟诗作对都用要到这些知识，所以古代的童蒙教育，对其十分重视。从私塾的幼童起，就要进行这种文学修养的训练。 于是一些声律方面的著作，也就应运而生。《笠翁对韵》

新编国学基本教材全套共27册，本书是其中的一册。诗词是中国什么传统文化中*美的一部分。诗词之美的一个重要方面是格律之美。格律诗词的产生与发展，和吟咏、音乐有密切关系。虽然诗词现在已经不再配乐演唱，但格律诗词大多有严格的用韵要求，具有很强的音乐美。要想领略到诗词的音乐美，必须有一定的知识作为基础。本书以大家耳熟能详的经典

新编国学基本教材全套共27册，本书是其中的一册。 作为文学样式之一的词，其鼎盛之时在两宋时期，人们多习惯于将宋词与唐诗并举，并将其与唐诗、元曲视为我国文学史上并峙辉映的三座高峰。宋词诸多名篇流传至今，广为传诵，深入人心。本书选录了24首北宋词、12首南宋词和12首唐五代的词，将注释和赏析结合，使学生细细体会那些美好词句

《红楼梦》与中国传统文化

本资料汇编由原始文献、研究文献、史料钩沉和附录四部分构成。其中，原始文献部分通过搜集整理《铁道游击队》的创作、出版、艺术改编以及原著作者知侠的有关文献，力求多角度、多层次、全方位地再现作为艺术文本的《铁道游击队》的生成机制与发展历程；研究文献部分通过搜集整理学术界对《铁道游击队》各类艺术文本进行分析、评价的有关文献，客

张春燕著的《明清小说评点中的阅读美学》以阅读美学作为立论核心，对明清小说评点进行全面的梳理；不但对读者阅读过程中的审美经验进行深入剖析，而且还指出明清小说评点终的理论诉求是要实现对审美经验的；采用社会历史分析和文化研究的方法，结合明清小说评点的社会文化语境对其理论特质的成因进行深入探讨。