本书结合融媒体时代的新形势、新要求，回答了记者和通讯员在新闻采写中遇到的一系列问题。本书内容既有理论的高度，又能紧密联系实际提出解决问题的方法，具有很强的针对性和可操作性，是作者多年新闻工作与教学经验的成果，是一本学习新闻业务的好教材。

本书精选了欧阳明教授多年来在新闻传播研究领域的学术论文和评论文章，内容既有对新闻传播与大众传媒现象的观察和思考，也有对新闻史、新闻实务的探讨，以及传媒文化与传媒法、大众传媒教育与学术研究的深度评析。全书分为上下两卷，围绕报业、电视业、传媒文化与传媒法、新闻叙事与新闻话语、新闻史、新闻实务、出版业、非虚构写作、大众传媒教

本书聚焦于中国报纸编辑部组织结构的转型问题，在梳理了国内外媒介融合发展趋势和报纸编辑部组织结构演进历程的基础上，结合传播学、组织行为学、管理学等方面的相关理论，构建出跨学科的理论分析框架。本书通过对较有代表性的报纸编辑部转型模式的系统分析，从时间和空间两个维度，深入分析了报纸编辑部组织结构的动态发展变化、阶段性特征及其

本教材在2017年笔者主编的《实用新闻采访》教材基础上重新编写修订而成。该书针对媒介融合趋势下新闻报道理念和方法的改变，着重为广大新闻学专业的学子和业界相关从业人员提供新的传播环境中新闻采访与写作的专业技术体系，结合中国新闻界的实践成果和优秀传统，总结归纳新媒体格局下新闻采访的创新和发展，对新闻采写的原则、方法和最新技

《提要探微：新闻传播理论纵横》的作者是主要从事新闻传播理论、媒介文化与媒介批评、网络与新媒体等领域的研究，先后主持教育部重大课题攻关项目、国家社科基金项目等各种课题十余项，发表论文250余篇。本书收录了作者关于新闻传播研究的基础学理与前沿创新的论文二十多篇，分为六个论述专题，即：新闻传播学术创新、新闻学基本问题、新闻策

发生在西藏地方的新闻传播现象，以及新闻传播发展的历史轨迹和规律，是西藏自治区“区域新闻发展史”。第一阶段西藏古代的信息传播[原始社会一1907年前]。第二阶段西藏近现代的新闻传播[1907一1951年]。第三阶段西藏当代新闻传播[1951年一]。同名书稿曾在2005年9月由中央民族大学出版社出版，此次增补、删改、修订后

本书从实际出发，结合新闻编辑报道的切实经验和实例分析，强调新闻编辑要尊重事实，还原事实；精心编辑新闻内容，体现新闻价值；善于发现新闻线索，积累真实素材；旧闻变新闻，此外还有新闻分类报道、包装内容、讲好故事、新闻图片、精选内容、巧妙布局等技巧和应用方法。针对新时代新闻编辑工作的发展，加强对新闻编辑的发展和需要进行全面分析

本书为学术专著，研究美国假新闻的历史，深入发掘其成因，并历数其造成的影响，夹叙夹议，包含大量案例。本书分析从17世纪美国新闻诞生开始直到现在，专注讲述假新闻在美国的起源、发展及影响。作者考证，假新闻伴随着美国新闻业的诞生而产生，并不断发展至今，是美国新闻业无法摆脱的现象，被新闻大亨普利策之子拉斐尔?普利策斥作“堕落又扭

本书由六章组成。第一章是引言。第二章是文献综述，讨论了企业形象、企业新闻话语、网站传播、企业隐喻、评价理论和比较研究的研究现状。第三章是方法论。第四章是认知隐喻分析。第五章和第六章是语用情感分析。这两章一开始就明确总体的研究目标和具体的研究目标，然后阐述具体的研究方法，详细地介绍分析过程中和研究过程中遇到的困难、解决方

本书共分三个部分：媒介素养理论与范式、媒介素养与社会担当和媒介素养教育与实践，三部分内容甄选收录了部分颇具深度的学术文章，是对近两年来媒介素养研究领域成果的梳理和呈现。本书收录的文章均为学术研究探讨中的个人观点，旨在抛砖引玉，希望能为媒介素养研究、教学实践等活动提供一丝启发或借鉴意义。